学校内外での追加教育活動が、ますます厳しくなる規制のもとで組織されています。
2月14日から発効する教育訓練省の通達29/2024第3条は、追加教育と学習の原則を規定しています。追加教育と学習は、学生が必要性があり、自発的に学習し、両親または保護者の同意がある場合にのみ編成できます。
追加の授業や学習を企画する学校や個人は、いかなる形でも生徒に追加の授業を強制することは許可されていません。
追加教育・学習の内容は、ベトナム法の規定に反するものであってはならず、民族、宗教、職業、性別、社会的地位に関する偏見を含んではなりません。学校の教育計画に基づく教育内容は、追加教育を含めるために縮小されてはなりません。
追加の指導と学習は、生徒の資質と能力の発達に貢献するものでなければならず、学校の教育プログラムの編成と実施、および教師の教科プログラムの実施に影響を与えてはなりません。
学校には補習授業の実施を決定する権利がありますか？（イラスト）
追加教育および学習の期間、時間、場所、組織形態は、生徒の心理と年齢に適しており、生徒の健康が確保されなければなりません。また、追加教育および学習クラスが開催される地域の労働時間、残業時間に関する法律の規定、および安全、秩序、環境衛生、消防に関する法律の規定を遵守する必要があります。
上記の内容を踏まえると、生徒が追加学習の必要性があり、自発的に追加学習を行い、保護者の同意がある場合にのみ、追加指導と学習を組織することができます。
したがって、補習授業の実施には、学校、生徒、保護者の同意が必要です。また、学校は生徒のために補習授業を実施するかどうかを独自に決定する権利を有しません。
学生は追加の授業料を支払う必要はありません。
通達29/2024第7条は、学校における補習授業の実施に必要な資金は、法律の規定に従い、国家予算およびその他の合法的な財源から支出されることを規定しています。つまり、学校は従来のように生徒から追加の授業料を徴収することはできず、補習授業の実施に必要な資金は予算から支出されます。
したがって、各学校が徴収する授業料の額は異なりますが、すべての学校は学校の財務部門を通じて授業料の徴収、支払い、公的支払いおよび決済を組織します。講師が直接授業料を徴収または支払うことはありません。
加えて、新たな通達は、省人民委員会、教育訓練省、学校、区・社レベルの人民委員会に至るまで、各部署の検査・監督責任をより詳細に規定しています。さらに、教育訓練省は、教育の質を確保するために、学校に教育計画を策定する自主権を与えています。
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出典: https://vtcnews.vn/nha-truong-co-quyen-tu-quyet-dinh-to-chuc-day-them-ar923779.html
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