（ダン・トリ） - ホーチミン市教育部門の責任者であり、ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏は、同市の10年生試験に英語科目を維持する決意を表明した。
この内容は、12月9日午後に行われたホーチミン市人民評議会第20回会議の討論セッションにおいて、ホーチミン市教育訓練局長のグエン・ヴァン・ヒュー氏によって提起された。
グエン・ヴァン・ヒエウさん（写真：Huu Khoa）。
「ホーチミン市教育部門の責任者として、 教育訓練省がホーチミン市独自の判断を許可するまで、ホーチミン市人民委員会に対し、10年生入学試験を英語で実施し続けるよう強く勧告します。教育と学習の安定を確保するため、この方針を堅持しています」とグエン・ヴァン・ヒュー氏は強調した。
ホーチミン市教育訓練局長は、2025年に始まる新プログラムによる10年生入学試験と高校卒業試験に多くの代表者や人々が非常に興味を持っていると語った。
特に9年生は、教育訓練省が最終計画を「確定」していないため、10年生の試験で3番目の科目をどう選択すればよいか分からず、現時点では非常に「混乱」しています。
グエン・ヴァン・ヒュー氏は、ホーチミン市は長年にわたり、数学、文学、外国語の3科目で公立10年生の入学試験を実施してきたと述べた。
特に英語に関しては、政府は2008年と2018年に2つのプロジェクトを実施し、科目だけでなく言語にも重点を置きました。さらに、 政治局は段階的に英語を第二言語化していくことを決定しました。
ヒュー氏によると、ホーチミン市の人々の外国語に対する意識は非常に高く、生徒たちは試験勉強をするだけでなく、子供たちの早期からの遠隔学習にも力を入れています。これにより、ホーチミン市は英語試験で多くの好成績を達成しています。そのため、適切な決定と政策がなければ、学校における英語教育と学習への適切な投資は難しいでしょう。
ホーチミン市教育訓練局長は、生徒たちは9年生を終える頃には、すべての科目の基礎知識を身に付けているとも述べた。保護者は、お子様にプレッシャーをかけないよう、受験科目の選択についてあまり心配する必要はない。
この意見に同意して、ホーチミン市第1区の書記であるドゥオン・アン・ドゥック氏は、ホーチミン市は中央政府の指示に従って英語を第二言語にするための取り組みを先導する地域として早期に行動しなければならないと述べた。
ドゥオン・アン・ドゥック氏は、ホーチミン市の成功が国家プロジェクトの成功に貢献すると強調した。ホーチミン市は、英語を第二言語にするための独自のプロジェクトを立ち上げる必要がある。そのためには、どの部署、地域、学校がまず実施できる条件を備えているか、そしてどの部署、地域、学校がそれを拡大し、共に地域を牽引していくかといったロードマップが必要だ。
ドゥオン・アン・ドゥック氏によれば、ホーチミン市はこれを基に、教育分野の発展と市の状況に適した精神で第1回試験と最終試験を自主的に実施できるよう、教育訓練省に積極的に提案する予定だという。
ホーチミン市は10年生の試験に英語を残したいと考えている（写真：ホアイ・ナム）。
2018年度一般教育計画に基づき、2025年は10年生（高校3年生）の入学制度が導入される最初の年となります。教育訓練省が発表した10年生（高校3年生）の試験計画案によると、試験は数学、文学の2科目に加え、総合的な教育を目指すため、年度を追って変更される3科目で実施されます。この科目は、生徒の学習の偏りを防ぐため、毎年3月31日までに発表されます。
草案に賛成する意見の一方で、毎年第３回の試験科目を変え、３月３１日に発表することで学校や生徒が消極的になり、多科目の勉強のプレッシャーが増すという意見も多かった。
教育訓練省の中等学校および高等学校入学規則を公布する通達草案のスケジュールによれば、10年生の試験計画は今年12月に発表される予定であることが分かっている。
学校で英語を第二言語にすることは、2024年8月12日付の政治局結論第91-KL/TWおよび教育部門の2024～2025学年度の任務と主要解決策の計画に記載されています。
結論では、英語の指導と学習における画期的な課題を提示しており、その主な内容は「生徒の外国語スキルの向上に焦点を当て、徐々に英語を学校の第2言語にする」ことである。
教育分野の2024～2025年度の主要課題と解決策の計画では、「学校で段階的に英語を第二言語にするためのプロジェクトと計画を研究・開発する」という要件も定められている。
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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/ly-do-tphcm-kien-dinh-muon-giu-mon-tieng-anh-trong-ky-thi-lop-10-20241209175859037.htm
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