ソビエト連邦の建国当初から、レーニンは「学び、さらに学び、永遠に学び続けよう」というスローガンを唱えていた。
八月革命の成功直後、 ホー・チ・ミン主席は全国民と全軍による非識字撲滅運動を開始した。彼はこう助言した。「… 知りたいなら、学ぶために競わなければならない。学びに終わりはない。永遠に進歩するためには、永遠に学び続けることだ。進歩すればするほど、もっと学ぶ必要があることが分かる。」
それ以来、「生涯学習」の物語は、一人ひとり、地域社会、そして国家全体の物語となりました。ト・ラム事務総長は明確に次のように述べています。
「学習社会と生涯学習の構築は、すべての国民が生涯にわたる自己学習の責任を自覚し、すべての幹部と党員が真剣な態度と高い自覚を持って生涯学習が革命的な課題であることを常に認識している場合にのみ成功します。」
では、人生に必要な学びとは一体何でしょうか?まず第一に、自ら学ぶことです。常に自ら学ぶ意識を養うには、本を読むことが大切です。
本を読みたいなら、家庭の本棚から学校、オフィス、村の本棚まで、本棚を作らなければなりません。
長い間、多くの障害を持つ人々は大きな家を建てることばかり気にし、家に本棚を置くことなど考えもしませんでした。しかし、今は違います。本を読まずに一生勉強しても、どうして具体的な成果を得られるのでしょうか?
生徒たちが読書を好きになり、本から得られる知識に感謝し、読書の精神をクラスメート、家族、両親に広めることを促進する必要があります。
生涯学習の意識が芽生え、本棚を作り始めたら、次は本を読む話です。
読書に関しては、西洋人から学ぶべきです。彼らはどこでも本を読みます。公共交通機関で移動する際も、必ずバッグに本を入れ、時間を無駄にすることなく、読書に活用します。
すべてのベトナム人がそのような本を読むことに気づき、それを活用すれば、読書社会、学習社会が実現するでしょう。
私たちのグループは、本と読書の大切さを認識し、本土から隔絶された島々の遠隔地の学生に良い本を読んでもらえるよう、ダン・トゥイ・トラム書棚を設立しました。
今日では、すべての学校に図書館がありますが、良質な本、つまり生徒たちに読書を好きにさせ、読書習慣を身につけさせる良質な本を用意するには、社会全体の関心と貢献が必要です。
Dang Thuy Tram Bookshelf は、学生に読書を好きになってもらい、本から得られる知識の価値を理解してもらい、読書の精神をクラスメート、家族、両親に広めるという目的で誕生しました。
社会全体が「生涯学習」の原則を形成し、それを実践するとき、社会は文明化され、人々はますます進歩し、最新かつ最も有用な知識を蓄積するために、どのように働き、どのように学ぶかを知るようになります。そして、最高の責任をもって「すべての人のために」生きる方法を知るようになります。
そのため、ト・ラム事務総長は改めて生涯学習のプロセスを強調し、「教育制度を開放的、柔軟、かつ相互に連携した方向へと引き続き整備し、すべての国民に生涯学習の機会を創出し、労働市場のニーズに応じた研修を実施していく。生涯学習の役割と重要性、そして国民の人材の質と競争力の向上への貢献について、社会の認識を高めるための具体的な解決策がある」と述べた。
生涯学習の緊急性と持続性を認識するにつれ、学習社会に向けた施策も十分に現れてきました。今後の課題は、それらを適切に実施することです。
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出典: https://thanhnien.vn/lam-sao-de-hoc-tap-suot-doi-185250303155640745.htm
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