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見学旅行を通じた学生への早期キャリアガイダンス

Việt NamViệt Nam17/10/2024


ハ・フイ・タップ中学校(ホーチミン市ビンタン区)の生徒たちがエースコックの麺工場を訪問し、学習する - 写真:THANH HIEP

10月17日、ホーチミン市ビンタイン区のハフイタップ中学校の生徒たちは校外学習でエースコックベトナム麺工場を訪問し、多くの新しいことを学びました。

同校の生徒と教師45名以上が同社の設立と発展の過程を紹介され、生産工程を見学し、記念写真を撮り、麺を味わい、お土産を受け取った。

学生たちはブランドの長期にわたる発展プロセスに驚いています。

子どもたちは、この会社が日本で設立され、最初はパン(ケーキやキャンディーを含む)を販売していたが、持ち運びやすく、食べやすく、おいしいという基準に基づいて加工製品を選んだため、インスタントラーメンに切り替えたことを知りました。

1993年、エースコックブランドはベトナムに進出し、1つの生産ラインからバクニン、フンイエン、ダナン、 ビンズオン、ヴィンロンの6つの支社に11の工場を展開しました。

現在、当社は商品の流通を円滑化しコストを削減するため、北部、中部、南部の3地域に工場を建設しています。ベトナム国内への供給だけでなく、40カ国以上に輸出しています。

学生たちは、同社の長年にわたる大規模な開発プロセスに感嘆せずにはいられません。人気の好好麺に留まらず、消費者の嗜好に合わせて、便利なカップ麺など、様々な種類の麺を開発してきました。

トラン・ホアン・ラン・アン氏は次のように語りました。「工場を訪問するのは今回が初めてで、たくさんの新しいものを自分の目で見ることができてとても興奮しています。大規模な生産工程の構築方法を知ることができ、それを通して、スタッフがどのように指導し、運営し、ブランドを発展させているのかを学ぶことができました。」

ティエン・トゥイさんとティ・チンさんは生徒たちと一緒に校外学習に行くことにとても興奮していました - 写真:タン・ヒエップ

ホーチミン市ビンタン区ハフイタップ中学校の教師、グエン・ティエン・トゥイさんは、生徒たちは実践的な経験をすることができてとても興奮していると語った。

工場見学では、生徒たちが教室で座っている時よりも多くの質問をしているのがわかります。生徒たちは製造工程、つまり麺が一袋になるまでの工程をとても興味深く見ています。これまで生徒たちは、インスタントラーメンは何度も揚げられていて食べられないものだと思っていたので、これまで耳にしていた問題についてより深く理解しているのです。

今日は、これが清潔で閉鎖された安全な製造工程であることを実感していただきます。また、規律を守り、新しいことを学び、見ることで、記憶の定着率が向上し、より深い興味を持つことができるでしょう」とトゥイさんは語りました。

同社社員のゴック・ヒエン氏は学生たちの質問に答え、インスタントラーメンが健康に有害であれば市場で消費されることはないだろうと述べた。消費者は、野菜や果物など、あらゆる食品群を組み合わせて摂取する必要がある。

「新製品を発売するには、社員が長期間にわたる研究を行い、多くの試作品を作成する必要があります。新製品はすぐに販売されるわけではありませんが、市場に供給する前に消費者に試食してもらい、色、風味、パッケージなどを評価してもらいます」とヒエン氏は説明した。

トラン・フイ・アン氏(右から2番目)は、日本人がベトナムを信頼し、企業発展の場として選んでくれたことを誇りに思っている - 写真:タン・ヒエップ

ベトナムでの開発を選択したことを誇りに思う

生徒のトラン・フイ・アンさんは、先生が工場を訪問できると発表したとき、とても興奮したと語った。

「工場見学に行くと聞いた弟は、麺の作り方や材料のことなど、たくさんの質問をしてきました。その時は、どう答えていいのか分かりませんでした。でも、実際に工場見学に行った時は、弟の質問に答えられるように、商品陳列スペースの写真を撮ったり、メモを取ったりして、家族にも見せました。

産業機器について、製品を作るための組み合わせ方、そして会社のプロモーション方法など、多くのことを学びました。会社のモデルと方向性を示すことができたので、将来、自分の会社を設立したいと思ったときに、どうすればいいのかがわかるようになります」とアンさんは語りました。

男子学生は、日本人がベトナムを開発の地として選び、多くの大規模工場の建設を任せたことに誇りを感じずにはいられなかった。

学生たちが展示エリアと麺製造モデルを見学 – 写真:THANH HIEP

タイ・ゴック・アンさんはこう語りました。「麺作りの工程を体験し、長年の疑問に答えてもらえて嬉しいです。私たちは得た知識に自信を持ち、競い合って手を挙げて質問に答え、プレゼントをもらいました。」

工場の従業員の仕事は、細心の注意を払い、時間厳守で、非常に正確でなければならないことがわかります。この生産モデルは、非常に精巧で緻密なので気に入っています。

ホーチミン市ビンタン区ハフイタップ中学校の教師、トラン・ティ・チン氏は、訪問学生たちは学習意欲が高く、同社スタッフの指示に非常に注意深く耳を傾けていたと評価した。

「学生たちは製造工程を直接体験し、どんな科目があるのか​​を見て、注意深く観察することができます。例えば、食品業界で働きたい学生はキャリアの方向性を定めるための学習ができるだけでなく、他の学生は知識を広げる機会も得られます」とチンさんは語りました。

学生たちは企業の設立と発展のプロセスについて学ぶ - 写真:THANH HIEP

タイ・ゴック・アンさん(中央)が友人たちと新商品の麺類を楽しんでいる - 写真:THANH HIEP

学生たちにプレゼントを渡すクアン・ビン氏 - 写真: THANH HIEP

ツアー中、積極的にディスカッションに参加し、質問や回答を行った女子学生のキャット・トゥオンさんは、特別なプレゼント(カップヌードルとエースコックのマスコットが描かれたキーホルダー)を受け取りました。 - 写真:タン・ヒエップ

出典: https://tuoitre.vn/huong-nghiep-hoc-sinh-tu-som-thong-qua-nhung-chuyen-di-thuc-te-2024101720523048.htm


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