9月5日午前、全国の幼稚園と小学生2,200万人以上が、2023-2024年度の新学年始式に出席しました。これは、2018年度の一般教育プログラムを実施して4年目となります。
新学期の始業式で学校へ向かう子どもたちと母親たちの喜び - 写真：グエン・バオ
新学期の始業式は長年、全国一律に9月5日の朝に行われてきました。
教育訓練省の指示に従って、新学期の開校式は簡素かつ厳粛に、そして意義深く行われ、全国の教師と生徒たちに新学期を迎える喜びの雰囲気をもたらした。
各学校では、新入生（1年生、6年生、10年生）歓迎式典、国旗掲揚式、国歌斉唱、 教育界に向けた大統領の手紙朗読などが行われた。
式典の後、多くの学校では、学年のテーマに関連した、または学年を通しての活動プログラム内の特定のメッセージに向けたさまざまな活動を企画します。
2023-2024年度は、2018年の一般教育プログラムの実施4年目であり、4年生、8年生、11年生で新しいプログラムが実施される最初の年です。ただし、学校は両方のプログラムを並行して実施する必要があります（5年生、9年生、12年生は2006年の教育プログラムを引き続き学習します）。
学校は、新たなプログラムをより効果的かつ質の高い形で実施するために、困難を克服し、教師、施設、教育設備の面での条件を補い続けなければなりません。
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、2023～2024年度は学校における教育活動のあらゆる段階において、活力と創造性を高める必要があると明言した。その中で重要な役割を果たすのは教師である。教師の努力と困難の克服こそが、根本的かつ包括的な教育革新という目標を達成するための決定的な要因となる。
ハノイでは、220万人以上の幼稚園と小学校の生徒が2023-2024年度の新学期を迎えます。ハノイ教育訓練局は、新学期の開校式を60分に制限することで合意しました。校長の式辞も短縮され、成績報告も短縮され、学校が教師、保護者、生徒に伝えたいテーマやメッセージに重点が置かれました。
グエン・シュー中等・高等学校（ハノイ市コウザイ区）は、「変革をリードする」というテーマを掲げ、教職員、教師、そして生徒に対し、教育・学習方法の変革に向けて、意識から行動、そして姿勢へと変化を促すよう促しました。一方、ファン・フイ・チュー高等学校（ハノイ市）は、新学期の始業式で生徒に個人的な目標を登録するよう促し、「明確な目標 - さらなるモチベーション」という決意を示しました。
マリー・キュリー・スクール（ハノイ）は「若者たち」というテーマを選び、開会式のステージのメインの背景と横断幕には「祖国が我々に何をしてくれたかではなく、我々が今日祖国のために何をしてくれたかを問う」というスローガンを掲げた。
開校式でのグエン・スアン・カン校長のスピーチも非常に奇妙でした。成果報告はなく、「若者よ、あなたはどこにいるのか？何をすべきなのか？」という問いかけから始まりました。
彼は18世紀、19世紀、20世紀に世界を変革した革命と、21世紀の4.0産業について言及し、学生たちにこう語りかけた。「4.0テクノロジーは、若者が積極的に新しいテクノロジーを学び、応用することを求める多くの新たな機会と課題を生み出します。新学期が始まり、若きマリー・キュリーは既に自分たちがどこにいるのか、何をすべきか、そしてどのようにそれを実行すべきかを知っています。」
学校によっては、開校式で「感謝」「幸福」「協力」など新学期のテーマを強調し、開校式直後の活動を通じてそれを表現しているところもあります。
新学期初日に、上級生（5年生、9年生、12年生）が新入生（1年生、6年生、10年生）に花を贈ったり、優秀な生徒や困難な状況でもよく勉強している生徒を称えたり、教師や生徒の感動的な話や行動を共有したりして、前向きなエネルギーを広める活動を行う学校もあります。
Tuoitre.vn
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