上記の内容は、教育訓練省が最近発表した「教育訓練省と文化社会省の機能、任務、権限に関する回覧」の内容です。
したがって、教育訓練省は、その管理権限下にある公立教育機関の学校評議会の設置、学校評議会議長の承認、任命、解任、長および副長（校長、副校長）の人事異動、報酬、懲戒などを決定する権限を有する。
同時に、教育訓練省は、2つ以上のコミューンレベルの行政単位の国家管理下にある公立教育機関の校長および副校長の任命を決定する権利も有する。
教師チームと教育機関管理者に関しては、教育訓練局が、省内の公立教育機関の教師チーム、教育機関管理者、公務員、職員の採用、受け入れ、動員、出向、異動に関する省人民委員会の規制と地方分権の実施を主導するよう任命されています。
教育訓練省は教員の採用・異動の権限を有する。（イラスト写真）
教育訓練局は、省人民委員会の地方分権と教師法の規定に従って、省内の公立教育機関の教師、教育機関管理者、公務員、従業員を管理、使用、専門職名の変更、訓練、育成、評価する機関です。
教育訓練局はまた、法律および省人民委員会の規定に基づき、その管理権限下にある教育機関の公務員および契約職員に対する定期昇給、早期昇給、給与、手当、ボーナス、その他の制度および方針に関する制度および方針について、地方分権に従って決定するか、省人民委員会の委員長に決定を諮る責任を負います。
一方、コミューンや区の文化社会局は、同じレベルの委員会に教師の採用計画を助言して提出し、地域の教員の職位と構成を管理する。
教育訓練省の情報によると、2024～2025学年度の1学期末までに、国内にはまだ採用されていない指定ポジションが約6万～6万5千あり、あらゆるレベルで12万人以上の教師が不足している。
この状況に対処するため、教育訓練省は各省・市人民委員会に対し、割り当てられた教員定数を満たすよう、教員採用を緊急に指導するよう要請しました。地方自治体は、教員の採用、研修の発注、教員研修の強化のための仕組みと政策を整備し、2026年から2031年の学年度における学年別、レベル別、教科別の教員不足数と構成を具体的に把握し、教育訓練省に報告する必要があります。
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国全体では、あらゆるレベルで12万人以上の教師が不足しています。
合併後、教育訓練省はあらゆるレベルの教師を採用し、動員する権利を持つ。
出典: https://vtcnews.vn/giao-quyen-tuyen-dung-dieu-dong-giao-vien-cho-so-gd-dt-ar957191.html
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