ニュージーランドのEdTech代表団とニュージーランドコミュニティのゲスト、およびベトナムの教育・サービス部門におけるニュージーランドのパートナーとの交流セッション
デジタル教育環境の理解を深め、製品・サービスの輸出機会を拡大するための地域訪問の一環として、ニュージーランドの有力EdTech企業代表団が11月12日から15日までベトナムを訪問しました。Education New Zealand（ENZ）が初めて主催するこのイベントは、EdTech分野における幅広い協力を促進し、ニュージーランドのEdTech企業のベトナム市場への関心の高まりを示すことを目的としています。
ENZによると、ニュージーランドではエドテック分野が著しく成長しており、企業の70%以上がエドテック製品やサービスを米国、オーストラリア、アジア、ヨーロッパなどの国際市場に輸出している。一方、ベトナムのインターネット利用者は約7,800万人に達し、ニュージーランドをはじめとする多くのグローバル企業の注目と投資を集めている。
「今回の訪問を通じて、ベトナムの教育状況をより深く理解し、ベトナムの教育機関や団体と協力関係を築きたいと考えています」と、ENZのアジア地域ディレクター、ベン・バロウズ氏は述べています。バロウズ氏は、ニュージーランドは卓越した技術革新と質の高い教育で知られており、この二つの強みを組み合わせることで、ニュージーランドのEdTech企業にとって競争上の優位性が生まれると述べました。
今回のベトナム訪問では、ニュージーランドのEdTech代表団に、高校生や成人を対象とした神経科学、幼児教育、映画を通じた英語学習など、様々な分野の企業が参加しました。代表団はこれまで、ベトナムの政府管理機関、教育機関、EdTechエコシステムに関わる企業など、20以上のパートナーと会合・交流を行ってきました。
ニュージーランドのEdTech代表団は、ホーチミン市教育訓練局と市内の学校における情報技術とEdTech製品の応用について協議しました。
近年継続的に拡大しているニュージーランドとベトナムの教育協力関係において、今回の代表団の訪問は、両国の教育機関とエドテック企業の発展を促進する多くの可能性を切り開くものと期待されます。ENZによると、将来的には、ベトナムの学習者はテクノロジーのおかげで質の高い教育コンテンツに容易にアクセスできるようになり、教育における平等の促進と、グローバルに統合できるデジタル市民世代の育成に貢献するでしょう。
ニュージーランドの技術的足跡
ENZのエドテック事業開発ディレクター、アラナ・ペロー氏によると、技術革新はニュージーランドのDNAの一部です。『ロード・オブ・ザ・リング』や『アバター』といった映画シリーズを通じたニュージーランドのデジタル視覚効果企業の成功は、その好例です。「南西太平洋で世界から隔絶された環境にあることが、私たちにイノベーションのパイオニアとなるためのインスピレーションを与えています」とペロー氏は語ります。
世界銀行の報告書によると、人口520万人のこの島国が、ビジネスの立ち上げや運営に最も容易な環境を持つ国として常に上位にランクインしているのは、ニュージーランド人の革新的精神によるものです。同時に、このニュージーランドは米国ヘリテージ財団が発表した2023年経済自由度指数でも5位にランクインしました。
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