大学入学規則に関する回覧草案：多くの大学は難しいと言っている

教育訓練省は、多くの新たな点を盛り込んで、幼児教育における大学および短期大学レベルの入学に関する規則のいくつかの条項を修正および補足する回状草案を発表した。

Dự thảo thông tư quy chế tuyển sinh đại học: Nhiều trường kêu khó - Ảnh 1. — ホーチミン市工科大学で高校の成績証明書に基づいて入学登録する候補者たち - 写真：XUAN DUNG

これらには、教員養成と医療の入学基準の引き上げ、早期入学枠の制限、成績証明書には12年生の全スコアを使用する必要があることの検討、入学方法を共通のスコアスケールに変換することなどが含まれます...

入学規則案には、教育訓練省が早期入学を厳格化するために盛り込んだ2つの項目が含まれています。これらの項目が適用されれば、大学入学、特に私立大学の入学に大きな影響を与えるでしょう。

ヴォー・ヴァン・トゥアン博士（ヴァンラン大学常任副学長）

採用が早すぎるのではないかと心配 20%

草案によると、教育訓練省は、訓練機関が適切な方法で早期入学を検討することができると規定している。早期入学枠は学校が決定するが、各専攻または専攻群の定員の20%を超えてはならない。

ホーチミン市国家大学経済法科大学入学・学生課長のCu Xuan Tien理学修士は、「入学組み合わせにおいて、研修プログラムに適した科目を少なくとも3つ含め、数学または文学の評価ウェイトが総得点の少なくとも3分の1以上となるように要求することは適切である」と述べた。組み合わせ入学は、全科目の学年平均点を取るよりも、各専攻および研修プログラムの特性と要件に適合する。

さらに、草案における早期入学枠の最大20%という設定は、成績評価方法の枠を厳しくする方向で理解するならば正確ではありません。なぜなら、学校は早期入学のために、能力評価テスト、思考力評価、国際証明書など、他の様々な方法も利用しているからです。

「そのため、高校の成績を利用する方式の早期入学枠を最大20%と明記することを提案します。なぜなら、この枠を削減すると、能力評価試験を利用する方式の入学点数が急騰し、この試験に向けて準備を進めている生徒に影響を与えるからです」とティエン氏は述べた。

ヴァンラン大学の常任副学長であるヴォ・ヴァン・トゥアン博士によると、教育訓練省が入学規則案に盛り込んだ早期入学の制限に関する2つの項目について、早期入学の制限が設けられています。もし適用されれば、特に私立大学の入学に大きな影響が及ぶでしょう。早期入学枠が各専攻および専攻群の定員の20%を超えないという規定は非常に厳しいものです。

トゥアン氏によると、現在、ヴァンラン大学などの私立大学では、毎年多数の早期入学希望者がおり、主に成績証明書の審査に重点が置かれているという。さらに、規則では、成績証明書の審査には12年生（高校3年生）の成績全体を使用することが義務付けられているため、学生は毎年5月31日以降まで12年生の成績証明書を入手できないことになる。

成績証明書に基づく入学願書の受付を今まで待つと、この方式では早期入学とはみなされなくなります。実際、成績証明書に基づく入学の場合、学校が受け取った願書の数が入学スコアの決定に影響します。

例えば、1万人の応募者のうち20%しか受け入れない学校の場合、基準スコアは20点を超える可能性があります。同じ比率ですが、1,000人の応募者を抱える学校の場合は14～15点になる可能性があります。したがって、教育訓練省は、成績証明書の審査において学校の自主性を高めるべきであり、特に早期入学枠を20%に制限すべきではないと、トゥアン氏は提言しました。

Dự thảo thông tư quy chế tuyển sinh đại học: Nhiều trường kêu khó - Ảnh 2. — 2024年度高校卒業試験を受ける受験生たち。早期入学の厳格化は、この試験にプレッシャーをかけるとの声が多く聞かれる - 写真：NHU HUNG

6学期分の成績証明書に基づく入学サポート

ホーチミン市教育大学の研修部門副部長であるレ・ファン・クオック理学士は、2025年には入学に際して高校の成績証明書を考慮する方式を廃止すると述べた。

以前は、成績証明書が生徒の学習進捗を評価する主な基準であったため、学校は6学期制を検討していました。この方法では、生徒の学習が3年間を通して安定していることが求められました。1、2学期飛ばしてしまうと、生徒は学習に偏りが生じ、特定の学期の学習に関心を持たなくなってしまう可能性がありました。

クオック氏は、「2018年度一般教育プログラムに基づく成績評価においては、複数学期にわたる評価がさらに重要になります。なぜなら、このプログラムへの取り組みは、学生の資質・能力の形成と発達であり、継続的なプロセスが必要であり、能力の発達は各学期を通して実証されるからです」と強調しました。

ホーチミン市商工大学の入学・コミュニケーションセンター所長、ファム・タイ・ソン理学士も、高校の成績に基づく入学規定は10年生、11年生、12年生まで考慮しなければならないが、これは新しい一般教育プログラムと完全に一致していると述べた。

高校3年間の学習、つまり高校教育全体を考慮することは非常に重要です。大学入学前に受験生がどのように学習し、実践してきたかを示す指標となります。さらに、実際には、以前は多くの学校が3～5学期分の成績証明書のみを考慮し、高校2年生の2学期分は考慮していませんでした。そのため、生徒の学習がおろそかになるという事態につながっていました。

当校は10年生、11年生、12年生1学期の成績を考慮する予定ですが、通達案の規定に従って、高校の成績証明書に基づく入学方法に変更する予定です」とソン氏は付け加えた。

ホーチミン市工科大学のグエン・クオック・アイン副学長は、12年生の2学期の成績を成績証明書に反映させることは、生徒が高校最後の学年で最高の学習成果を達成することに集中できるようにするために、一定の意味があると述べた。

成績証明書に基づく早期入学は、学生が安心して12年生の学業を修了できるよう、適切な時期に発表されることが望ましいと考えられます。しかし、可能であれば、異なる学期の成績証明書に基づく複数の入学方法を選択することも、12年生の学期中のプレッシャーを回避する一つの方法です。

さらに、入学手続きに 12 年生の第 2 学期の成績が必要な場合、学校の早期入学試験 (ある場合) も 12 年生の第 2 学期の終了後に実施しなければならないという規制を設けるべきでしょうか。

これにより、試験の方針がより一貫性のあるものとなり、入学手続きは12年生の第2学期終了後に行われる必要があります。その時点での試験は、12年生の終わりまでの包括的な一般知識を提供し、学生は気を散らされることなく、最もよく勉強に集中できるようになります」とクオック・アン博士はコメントしました。