グエン・ティ・トゥエット・ンガ議員は、土地使用料や賃貸料の免除や減額を含む、教育開発のための土地利用を優先する具体的な政策を提案した。
先ほど開催された第5回会議で土地法改正プロジェクトについて議論した国会事務局文化教育局副局長のグエン・ティ・トゥエット・ンガ氏は、ベトナムは人材育成において戦略的な躍進を遂げており、教育分野における土地政策は特に重要な役割を果たすと述べた。多くの先進国、特に米国が大学建設のための土地供与に関する規制を設けてきた経験は、成長の加速に大きく貢献する足掛かりとなっている。
ンガ氏によると、多くの地域では教育のための土地計画が依然として不十分で、特に大都市では学校建設のための土地資金が不足している。社会化政策は、主に土地政策のせいで依然として行き詰まっている。十分な政策がなければ、「教育における不平等を招き、この分野における社会化政策を歪めてしまうだろう」。
一方、土地法改正案では、教育用地に関する個別の規定は設けられておらず、公共サービス機関やその他の分野と統合されている。「この改正案には、教育の社会化に向けた具体的かつ明確で強力な政策が十分に盛り込まれていない」とンガ氏は述べ、改正案は私立非営利学校を含む非公立学校の土地政策を経済団体と同等に扱っていると付け加えた。
そのため、クアンビン代表団の女性代表は、教育開発のための土地の優先的利用を奨励する政策に関する別の条項を策定することを提案した。
2023年2月、ハノイのマリー・キュリー・スクールに1年生として入学する子供たちの願書を提出するために、何百人もの親が午後から夜まで待っていた。写真:ゴック・タン
起草委員会の、自治公立学校は土地使用料を支払わなければならないという規制を削除し、公共サービスユニットには料金を徴収せずに国が土地を割り当てるという規制を追加するという点については同意したが、Nga氏は、自治公立学校の優先内容をより明確に定義することを提案した。
社会化教育のための土地政策に関して、ンガ氏は、非営利ベースで運営されている公立学校を追加し、非営利の私立学校を経済団体と同一視しないことを提案した。
彼女はまた、非公立学校、特に非営利教育機関に対する土地使用料および地代金の免除・減額に関する規則案への追加を提案した。「教育分野における官民連携(PPP)プロジェクトを実施するための土地に関する規則案への追加を検討する必要がある」とンガ氏は示唆した。
グエン・ティ・トゥエット・ンガ議員。写真:国会メディア
文化教育委員会常任委員のド・チ・ギア代表も、ベトナムは教育の社会化を進めていると述べ、幼稚園から小学校、中学校まで、あらゆる学校が不足しており、社会からの投資資源に頼っている現状を指摘した。ハノイでは先日、公立学校が生徒のニーズの60%しか満たしていないため、非常に厳しい高校入試が実施されたばかりだ。ギア氏は、草案にあるように土地使用料や賃貸料の減免のみを優先すれば、教育投資者にとって困難を強いることになると述べた。「これは子供たちの将来にも直接影響を及ぼします」とギア氏は述べた。
ギア氏によると、現在、多くの私立学校は質が高く、保護者からも信頼されている。教育投資家の多くは、利益だけでなく、この職業に情熱を注いでいる。したがって、起草委員会は「文化と教育への投資資源を、子どもたちの未来への直接的な投資として慎重に検討すべきである」。草案には、非公立教育機関に対する土地使用料および賃貸料の免除および減額に関する規定を追加する必要がある。
ギア氏は、教育ビジネスにおける短期的な考え方、つまり、どんな犠牲を払ってでも授業料を都合よく値上げし、学習者に負担を押し付け、将来の世代、特に貧困家庭の子供たちが学校に通う機会を奪うといった考え方に反して、この優先事項が良い結果を生み出すことを期待している。
ド・チ・ギア議員。写真:国会メディア
ハノイ市計画建築局長のグエン・チュック・アイン氏も同様の懸念を表明し、公園、体育館、スポーツ施設、学校、病院、娯楽施設などのプロジェクトを土地収用リストに含めることを提案した。この問題は省人民評議会で決定される。
大都市では長年、生徒数が急増する一方で公立学校の数が需要を満たせなかったため、親たちは子供たちの入学願書を提出するために夜通し列に並ばなければなりませんでした。
2022年には、ハノイ市ホアンマイ区の公立幼稚園、小学校、中学校の生徒数は79,600人を超え、全クラスの生徒数が規定数を超え、区全体では36校が不足している。
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