ポインセチアコンテスト - 伝統的な文化と歴史的アイデンティティが染み込んだ知的な遊び場

ジャーヴィエン郡は、教育・学習活動における情報技術の活用を促進し、生徒たちが地域の歴史と文化を理解し、祖国と祖国への愛着を深めるのを支援するため、「ホア・トラン・グエン」と呼ばれる生徒のための知的遊び場を開設しました。これは、ジャーヴィエン郡のディン・ティエン・ホアン・デ（924-2024）生誕1100年を祝う一連の行事の中でも、意義深い活動の一つです。

ジャーヴィエン郡教育訓練局の副局長であるド・タン同志は、「コンテストに向けて、同郡教育訓練局はアプリケーションソフトウェアプロバイダー（ハノイ国立教育大学）と連携し、書籍『ジャーヴィエン文化史』の内容に基づき、難解から易解、理解・認識から応用までを網羅したプログラム設計と問題体系を構築しました」と述べました。同時に、学校に対し、生徒たちが積極的に予習し、コンテストへの参加準備を整えるよう指導しました。

現在、基本的なアプリケーションソフトウェアが完成しており、地区内の6つの中学校でテストされています。テストの結果、コンテストのソフトウェアは非常に優れており、地元の歴史と文化に関するコンテンツが、質の高いシステム、豊富で多様な質問、そしてネットワーク環境でデジタル化されていることが示されました。インターフェースとフォームは美しくデザインされ、生き生きとしていて魅力的で使いやすいです。コンテスト部門の問題は、ディン・ティエン・ホアン皇帝と朝廷の4柱であるグエン・バック、ディン・ディエン、チン・トゥ、ルー・コーを紹介するビデオや短編映画、ディン・ティエン・ホアン寺院、ファット・ティック墓、キ・ラン寺、ホアルー洞窟などの有名な史跡についての説明で説明されています。当初、コンテストのアプリケーションソフトウェアは、教師と生徒のチームから肯定的なフィードバックを得ました。

ジアホア中等学校9Cのトラン・ティ・ヒエン・ニさんは、「学校からホア・トラン・グエン模擬試験への参加に選ばれ、とても嬉しく思います。このコンテストは興味深く、有意義なものであり、学習においてより積極的かつ責任感を持って取り組む上で役立っています。他の教科でも新しいアプローチが取り入れられ、生徒たちが学習過程をよりスムーズに吸収できるようになることを願っています。模擬試験後も復習を続け、地区が正式にコンテストを開始する際には最高の成績を収められるよう努めます。」と語りました。

ジアホア中学校の歴史教師、タン・ティ・フエ先生は次のように述べました。「従来の指導法では、生徒たちは歴史を覚えるのが難しく、アクセスしにくく、歴史を学ぶことに不安を感じています。しかし、学校でコンテストのプログラムを試してみたところ、生徒たちは非常に興奮し、積極的に参加しているのを感じました。生徒たちは自信を持ち、積極的に地元の歴史を学び、ラウンド中の質問に自ら答えていました。これは生徒たちが故郷の歴史をより深く理解するのに役立ちました。」

ポインセチアコンペティション - 伝統的なアイデンティティが染み付いた遊び場 — ジアホア中等学校の生徒たちは、ホア・トラン・グエン・コンテストに熱心に参加しました。

フエ氏によると、試験的な開催ではあったものの、コンテストは純粋さとベトナムらしさが学生から積極的に受け入れられ、4.0の潮流に沿った健全な娯楽、レクリエーション、学習の場を創出し、学生に悪影響を及ぼす有害で暴力的なゲームとの闘いに積極的に貢献したとのことです。また、ディン・ティエン・ホアン国王とその側近たちの生涯、経歴、そして有名な史跡を深く学ぶことで、学生たちは地元の文化的・歴史的な美しさを発見し、祖国への愛着を深め、歴史的価値の保存と推進への意識を育みました。

現在、コンテストの準備はほぼ完了しており、中等学校では、生徒たちが地元の歴史や文化について書籍や公式情報ページで学び、実践できるよう積極的に指導しています。

3月24日に、Gia Vien地区で2つの主要なコンテストが正式に開始される予定です。各プログラムでは、50人の学生がiPadデバイスを使用して、Dinh Tien Hoang King寺院の境内で競い合います。

コンテストの内容と形式が魅力的であるだけでなく、学生が積極的に参加することを促す多くの実用的な特典も用意されています。

「コンテストは地元の歴史と文化の研究と教育を支援するというメリットをもたらします。ディン・ティエン・ホアン皇帝生誕1100周年を記念して同地区がコンテストを開始して以来、ジャーヴィエン地区教育訓練局は、地区内のすべての学校の生徒ができるだけ早く、そして最も効果的にコンテストにアクセスできるよう、支援アプリケーションソフトウェアを提供する部署と連携を続けています。これにより、教育学習方法の革新に貢献し、生徒がより積極的かつ主体的に歴史を学習できるようになります」と、ジャーヴィエン地区教育訓練局のド・タン副局長は述べています。

文と写真：ホン・ジャン

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