大学入学で「オフサイド」を避けるための10年生の科目の組み合わせの選び方

（ダン・トリ） - 10年生から科目の組み合わせを選択することは、生徒のその後の高校卒業試験や大学入学試験に密接に関係しています。

2018年度の一般教育課程では、進路に応じて必修科目と選択科目が定められています。必修科目のうち、数学、文学、外国語、歴史の4科目は成績評価の対象となります。

学生は、物理学、化学、生物学、コンピューターサイエンス、歴史、地理、経済および法学教育、技術 - 工業志向、技術 - 農業志向、美術、音楽の 11 の選択科目からさらに 4 つを選択する必要があります。

しかし、実際には生徒の選択肢はそれほど多くありません。各高校は特定の組み合わせのグループを編成し、生徒はその中から選択しなければなりません。

2025年にハノイで10年生の試験を受ける受験者たち（写真：タン・ドン）。

2024-2025年度、大学入学規則の変更を受け、多くの学校が科目組み合わせ方針を変更しました。学校は、リソースと施設を基盤とする必要があるだけでなく、学生の強みと弱みを大学の要件とバランスよく組み合わせることを目指しています。

ハノイの高校の校長は、来年度から、学校の社会科学の選択科目のグループは、物理学、化学、生物学、情報技術の 4 つの自然科学のうち少なくとも 1 つを必ず含めるという規則に従って構成される予定だと語った。

「多くの主要大学がC00ブロック（文学、歴史、地理）への入学を検討しなくなったという事実は、学生が大学進学のチャンスを失いたくないのであれば、10年生になるときに社会的に偏った科目を学ぶことを許可すべきではないことを示しています。

社会が強固なとき、生徒は分析力や論理的思考力を高めるために自然科学を学ぶ必要がある」と校長は語った。

彼はまた、あまりにも社会的に偏った複合施設の設計は将来的に学生に不利益をもたらすとも断言した。

「今日の労働市場は変化しており、社会福祉分野の仕事はますます学際的になっています。将来、社会福祉分野でのキャリアを目指すのであれば、文学、歴史、地理だけでなく、生物学やコンピュータサイエンスも学び、人間に関するスキルと知識を深めるべきです」と校長はアドバイスしました。

これを基に、彼は社会志向に適しており、新しい入学傾向と互換性のある選択科目の組み合わせを提案しました。たとえば、地理学、経済および法学教育、生物学、情報科学、地理学、経済および法学教育、生物学、美術/音楽、地理学、生物学、情報科学、美術/音楽などです。

ハノイの数学教師、グエン・ドゥック・トゥン先生が、10年生から正しい科目の組み合わせを選ぶための2つの秘訣を教えてくれます。

1つ目は、中等学校で生徒が最も高い成績を収め、最も関心を持っている科目を特定することです。2つ目は、家族の目標や強みに合致し、好まれている職業グループを特定することです。3つ目は、対象となる職業グループを養成する大学の入学情報を調べ、どのグループが入学対象とされているかを確認することです。

「例えば、あなたの家族が医療分野の伝統を持ち、子供に医学を学ばせたいのであれば、物理学、化学、生物学、情報技術の組み合わせを選びましょう。

「法律や経済学を志望する学生は、物理学、経済学、法学の組み合わせを選びましょう。建築や美術の分野で活躍したい学生は、コンピュータサイエンスと物理学の組み合わせを選びましょう」と董氏は分析した。

董氏によると、同様に重要なのは、学生がすべての必修科目、特に数学と文学をしっかりと均等に勉強する必要があるということです。なぜなら、これらはほとんどの大学入試で出題される基礎科目だからです。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/chon-to-hop-mon-lop-10-the-nao-de-khong-viet-vi-trong-xet-tuyen-dai-hoc-20250709211956297.htm