本日7月1日より、全国の地方自治体は二層制政府モデルに移行します。教育分野でも、本日から地区レベルの人民委員会と教育訓練局が廃止され、多くの変化が起こります。
教育分野における国家運営の円滑な運営を確保するため、 教育訓練省は、就学前教育と一般教育の2つのレベルで地方自治体の国家管理業務を遂行するための権限の地方分権、委譲、割り当てを規制する通達を発行した。
コミューンレベルの人民委員会は、幼稚園から中学校までの教育に関する多くの内容を管理しています。
写真：T.MAI
基本的に、7月1日以前は、幼稚園、小学校、中学校まですべてのレベルの教育に関する権限と責任は人民委員会委員長、地区人民委員会、地区教育訓練部に属していましたが、人民委員会委員長とコミューン人民委員会に移管されました。
幼稚園、小学校、中学校、中等学校を最高段階とする複数の教育段階を有する普通学校の設置または設置許可、教育活動の許可、教育活動の停止、合併、分割、分離、解散の権限は、村レベルの人民委員会の委員長が行使する。
高等学校及び高等学校を最高教育段階とする多段階の教育を有する一般学校の設置、合併、分割、分離、解散の許可又は認可の権限は、省人民委員会委員長が行使する。
高等学校及び高等学校を最高段階とする複数の教育段階を有する一般学校に対する教育活動を許可し、又は停止する権限は、教育訓練省の長官が行使する。
中等学校への生徒の転校および入学に関する規則の実施組織に関しては、中等学校への転校および入学許可書を発行する権限は、コミューンレベルの人民委員会の委員長が行使します。
村レベルの人民委員会委員長が実施する権限を持つ内容には、幼稚園、小学校、中学校、中等学校を最高段階とする多段階の普通学校の設立、小学校、中学校、中等学校を最高段階とする多段階の普通学校の学校評議会および学校評議会の議長の承認などが含まれます。
幼稚園、小学校、中学校、および最高段階が私立中学校である多層的な普通学校の校長と副校長を認定し、中学校卒業を審査および認定するための評議会を設立し、卒業認定を決定し、中学校卒業として認定された生徒のリストを発表し、卒業として認定された生徒に卒業証書の発行を組織する。
追加の教育および学習活動のコミューンレベルの管理
コミューンレベルの人民委員会には、地域内の追加教育および学習活動を管理し、地域内の追加教育および学習に関する規制の実施を指導および検査し、違反を処理したり、管轄当局に違反の処理を勧告したり、学校外で追加教育および学習を提供する組織および個人の労働時間、残業に関する法的規制、セキュリティ、秩序、安全、環境衛生、消防に関する法的規制の遵守状況を監視および検査する権限もあります。
幼稚園、小学校、中学校の入学審査委員会の設置、入学計画の承認、合格者名簿の承認（大学、短期大学、研究機関に属する学校を除く）の権限は、村レベルの人民委員会委員長が行使する。幼稚園から中学校までの入学手続きの指導・管理権限は、村レベルの人民委員会が行使する。
これまで、優秀教師および担任教師を表彰する地区レベルのコンテストは、教育訓練局が地域の幼稚園、小学校、中学校の教師を対象に主催していました。今後は、コミューンレベルの人民委員会が主催することになります。
幼稚園、小学校、中学校の教師の職務記述書における「地区レベル以上の優秀な教師」という表現は、「コミューンレベル以上の優秀な教師」および「コミューンレベル以上の功績証明書」という表現に置き換えられます。
出典: https://thanhnien.vn/cap-xa-thanh-lap-truong-quan-ly-day-them-to-chuc-thi-giao-vien-gioi-18525070116281264.htm
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