卒業時に職業ポイントを加算する高校制限をなぜ削除するのか?

教育訓練省は、2025年度高等学校卒業試験規則を公開する優先案について意見を募集しています。 討論案には多くの新たな点が含まれており、特に注目すべき変更点として、高等学校卒業試験における職業訓練ポイントの加点規定が廃止されました。 現在、この問題については賛成派と反対派の二つの意見が対立しています。

職業訓練生への追加点を廃止すれば、職業教育訓練の推進に実施し、職業訓練を受講する学生数が減少し、職業教育訓練が困難になる恐れがあるとの意見もある。

これは実際どのように機能するのでしょうか？

追加ポイントを獲得するためにトレードを学ぼう

実際、現在の学生の職業訓練は、効率化や進路指導によって、学んだ職業に早くからアクセスできるようにするためではなく、高校卒業を控えた際に加点を得ることが主な目的となっている。

教育訓練省は、世論を納得させるために、高校卒業後に何人の高校生が専門職の勉強を続けるか、あるいは学んだ専門職を人生に応用しているかについて統計を取り、職業訓練の目標が、設定された通りのキャリア志向の合理化とアプローチの目的を達成するかのように評価する必要がある。

学生は加点しやすい職業ばかりを学ぶ、職業試験で高得点得点のが難しい、他の職業を学ぶ学生はほとんどいないか、全くいない。 さらに、学生は自分の興味や能力に基づいて職業を選択することができず、学校（専門学校）で教えられる職業しか学べない。

2025年の高校卒業試験規則を公開する討論草案では、高校卒業の優先において職業訓練ポイントを加算することが規定されなくなりました。

イラスト：マイ・クイエン

言うまでもなく、男子学生も女子学生も同じ職業を学びますが、それぞれのニーズや能力は異なります。 女子学生はケーキ作り、フラワーアレンジメント、料理、裁縫などに興味を持つ傾向がありますが、多くの学校ではそれらを教えていません。 逆に、男子学生はIT、電気、修理などに興味を持つ傾向がありますが、学校ではそれらを教えていません。

特筆すべきは、試験を終えた生徒達、これらの仕事には全く関心がなく、高校卒業試験に合格して大学進学の機会を得るために、勉強を続け、文化系の科目を復習することだけを考えているということです。 高校で学業キャリアをさらに発展させるために勉強を続ける生徒はほとんどいない。

公平性のためポイントは付与されません

職業訓練と試験の組織は、質が高く、真に注目されるので真剣なものであることが保証されていますか?

実際、今日の多くの専門学校は設備が限られており、多くの専門教員は教育に適した職業資格を持っていません。そのため、職業訓練に参加する学生の時間とお金が無駄になっています。

一方、職業訓練を受けない生徒は、高校卒業時に不利な立場に置かれます（職業ポイントが与えられないため）。 現在、親は文化的な学習に影響が出るため、子どもに職業訓練を受けさせたくないと考えていますが、もし職業訓練を受けなければ、高校卒業時に不利な立場に置かれます。そのため、生徒は望むと見ざるとにわかに、ポイント獲得のために職業訓練の「競争」を盛んに、職業試験に不合格になる生徒は非常に少ないため、職業試験を受けた生徒の100%が加点を受けます。

「教師過多、人材不足」という現状において職業訓練は必要であることは承知しているが、文化を学ぶ学生が職業訓練を受ける必要があるのか​​どうか？

これは、教養に基づく選抜において公平性を確保するためであり、職業ポイントがないという理由で生徒が「不合格」になるような事態を招きません。

出典: https://thanhnien.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-vi-sao-185241027201511697.htm