幸福の鍵となるキーワード、まず第一にSPIREは、THスクールの「幸せな学校」を創造するための取り組みです。これには、精神的、身体的、知的、人間関係、そして感情的な健康が含まれます。この包括的なアプローチは、学校のすべての教職員が幸福を感じ、ひいてはすべての生徒にポジティブなエネルギーを広めることに役立ちます。
それは、混沌を受け入れ、人生のあらゆる現実を機会と捉え、生徒がいる場所に幸せな空間を創造する教育者を支援するマインドセットです（「幸せな教室の起源」、「議論から協働を学ぶ」） 。それは、各教師の「感情的なチェックイン」から授業を始めることです（「心を込めて教育する」） 。これは、オーストラリアのフリンダース大学学長から優秀講師賞を受賞したゴ・トゥエット・マイ准教授の経験から共有されています。それは、怒りが燃え上がり、愛を圧倒しないように、深呼吸を「学ぶ」方法です（「怒りの裏には愛がある」） 。これは、 ハノイ国立教育大学のトラン・レ・トゥー准教授によるものです。
これらは、教師たちが「幸せ」と呼ぶのではなく、日々、生徒たちを愛し、それぞれの方法で幸せをもたらすために、ひっそりと、そして静かに励んでいることでもあります。 フンイエンのトラン・ティ・トゥイ先生は、村の学校の生徒たちに留学生の授業体験を伝えています。ランヌ（ラオカイ）の教師たちは、歴史的な洪水の後、子どもたちが愛に「しがみつき」、立ち上がれるよう、親に代わって生徒たちを愛し、報いています。84歳のコイ先生は、30年以上にわたり、特に困難な家庭環境にあり、学校に通えない知的障害のある生徒たちの指導にボランティアとして取り組んでいます。矯正施設で行われる「愛による変容」の授業。アムス学校の物理教師によるダンス教室。
環境工学の分野で世界をリードする科学者、ヘレン・グエン教授が語ったように、彼女の話から、科学者にとっての幸福の鍵は、新しい知識の発見という成果に加え、学生の成功を支えることでもあることがわかります(成功を支えることが幸福) 。
幸せな家族にとって、幸せの鍵は「ただ心から愛し合い、家族と心から一緒に暮らす。そうすれば神様もあなたを愛してくれるでしょう...」と、ヴー・ハ・ヴァン教授の母親は語っている（記事「母親になるのに「公式」はない」 ）。これは、「ミツバチを使う」ガイドの中で、母親が自閉症の子供に辛抱強く付き添う旅の中で共有した経験である...
幸福の鍵は、母親との思い出が詰まった「思い出の箱」にあります。愛情表現の方法は様々ですが、共通点は、両親の生き方と人生哲学の輝かしい模範です。これは、著名な民族学者であり博物館研究者でもあるグエン・ヴァン・フイ准教授が示す文化的な模範です。「母は、教えを通してではなく、分かち合うことを教えてくれました…」と、ベトナムの著名な教授であり心臓血管外科医でもあるレ・ゴック・タン（サン・ニョ・メ）は語ります。チュ・カム・ト准教授（ベトナム教育科学研究所）は、母が厳しく「泣かせた」にもかかわらず、そのおかげで母はより自信を持って歩むことができたと気づきました。これは母の「私的スコア」なのです…
幸せの鍵は、旅行や経験という温かい贈り物を通して愛されること、そして自分自身をもっと愛することです。それは「手術」なしで美しくなる方法です...
本書を読んでいただくことで、小さなことから自分の幸せに気づき、周りの人を幸せにする方法がわかっていただけると信じています。
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出典: https://thanhnien.vn/an-pham-mung-ngay-quoc-te-phu-nu-83-chia-khoa-hanh-phuc-185250304185827826.htm
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