Je viens de réussir l'examen d'entrée à l'université et j'ai atteint les normes de sortie en anglais

PRÈS DE LA MOITIÉ DES ÉTUDIANTS ACCEPTÉS ONT UN IELTS DE 6,0 OU PLUS

En 2024, le nombre de candidats titulaires d'un certificat de langue étrangère admis dans de nombreuses universités a augmenté. Par exemple, l'Université d'économie et de droit (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) a enregistré près de 30 % des nouveaux étudiants de la promotion 2024 répondant aux critères de maîtrise des langues étrangères. Parmi eux, l'établissement a reçu plus de 2 400 candidatures pour la méthode d'admission basée sur des certificats internationaux combinés à des résultats d'études secondaires ou à des certificats internationaux. Il est à noter que le nombre de candidatures avec un IELTS de niveau 7.0 ou supérieur soumises à l'établissement a représenté plus de 36 % du nombre total de candidatures pour cette méthode. Grâce à cette méthode, l'établissement accepte les certificats d'anglais internationaux équivalents à l'IELTS de niveau 5.0 ou supérieur et la met en œuvre depuis six ans.

Le nombre de candidats titulaires d'un certificat de langue étrangère dispensés de cette matière à l'examen de fin d'études secondaires de 2024 a augmenté.

En particulier, dans certaines écoles, le taux de compétences en langues étrangères représente près de 50 % du nombre total d'étudiants admis. Le professeur associé, Dr Bui Quang Hung, directeur adjoint de l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré qu'en 2024, près de la moitié des étudiants admis auront atteint un niveau d'anglais équivalent à l'IELTS 6.0 ou à 73 points ou plus au TOEFL iBT. Avec des niveaux d'anglais compris entre 6.0 et 6.5 points à l'IELTS, près de 50 % des nouveaux étudiants admis ont atteint les niveaux d'anglais. Depuis 2021, les statistiques de l'école montrent également que près de 50 % des étudiants admis ont atteint les normes internationales d'anglais avec un certificat IELTS de 6.0 ou plus ou équivalent.

AUGMENTATION AU FIL DES ANNÉES

Cette situation se produit également à l'Université des technologies de l'information (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville). Selon le Dr Nguyen Tan Tran Minh Khang, vice-directeur de l'école, les résultats des statistiques sur la maîtrise des langues étrangères des nouveaux étudiants admis en 2024 montrent qu'environ 30 % répondent aux normes de sortie en langues étrangères de l'école, soit une augmentation de 5 % par rapport à 2023 et une augmentation de 16,5 % par rapport à 2022.

Les résultats de l'enquête de l'Université des Sciences Naturelles (Université Nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) montrent également que le nombre d'étudiants répondant aux normes de langue étrangère a fortement augmenté chaque année, en particulier dans les programmes de formation par projet tels que les programmes avancés et les programmes d'anglais renforcé. Par exemple, selon les statistiques des programmes avancés d'informatique et d'anglais renforcé de la Faculté des Technologies de l'Information, plus de 38 % des nouveaux étudiants ont soumis des certificats IELTS pour être reconnus comme normes de sortie en langue étrangère. Ce taux a augmenté de plus de 6 % par rapport à la période d'inscription 2023. Parmi eux, environ 50 % des nouveaux étudiants ont obtenu un score IELTS de 7,0 ou plus, le certificat le plus élevé étant de 8,5.

L'Université internationale (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) exige un niveau d'anglais de 5.0 à l'IELTS et un niveau de sortie compris entre 6.0 et 6.5 selon la spécialisation. Selon l'université, cette année, environ 30 à 40 % des nouveaux étudiants admis ont atteint le niveau de sortie en anglais. Les années précédentes, ce taux était d'environ 25 à 30 %.

De même, l'Université Vietnam-Allemagne exige des étudiants qu'ils obtiennent un IELTS 5.0 ou équivalent avant de commencer l'année générale. Pour le passage à une majeure, les étudiants doivent obtenir un IELTS 6.0 et, avant de s'inscrire à un mémoire, ils doivent avoir un niveau d'allemand compris entre A2 et B1, selon la majeure. Les statistiques de cette université au cours des quatre dernières années montrent que le nombre d'étudiants admis avec un certificat IELTS 5.0 a augmenté continuellement chaque année. Plus précisément, 61,5 % (en 2021) ; 70,7 % (en 2022) ; 77,3 % (en 2023) et 82,6 % (en 2024). Parmi eux, le nombre d'étudiants nouvellement admis avec un niveau d'anglais de 6.0 a également fortement augmenté, passant de 54 % (en 2021) à 69,9 % cette année.

Un cours de préparation au SAT à Hô-Chi-Minh-Ville. De plus en plus d'étudiants obtiennent des certificats de langues internationales.

N DE NOMBREUX FACTEURS AFFECTANT

Les représentants de l’université ont des explications différentes pour ce changement radical.

Le Dr Nguyen Tan Tran Minh Khang estime que de nombreux facteurs influencent le développement des compétences en langues étrangères des apprenants au fil des ans. L'une des principales raisons pourrait être l'impact de la réglementation relative à l'examen de fin d'études secondaires, qui permet aux candidats d'utiliser des certificats de langues étrangères pour être exemptés de l'examen et obtenir la reconnaissance du diplôme. Parallèlement, de nombreuses universités utilisent des certificats internationaux de langues étrangères pour l'admission. « C'est pourquoi de nombreux étudiants ont investi dans l'apprentissage des langues étrangères et l'obtention de certificats de fin d'études secondaires. On peut dire que c'est un signe positif de la politique raisonnable du ministère de l'Éducation et de la Formation, qui contribue au développement des compétences en langues étrangères des apprenants », a déclaré le Dr Minh Khang.

Partageant le même avis, Maître Hoang Thanh Tu, directeur adjoint du département d'information et de communication de l'Université des sciences de Hô-Chi-Minh-Ville, a expliqué : « En partie en raison de la demande d'apprentissage, le nombre de doctorants inscrits dans des programmes de formation dispensés en langues étrangères a augmenté. D'autre part, de nombreuses universités ont des méthodes d'admission basées sur les résultats en langues étrangères, de sorte que le nombre de nouveaux étudiants titulaires de certificats en langues étrangères répondant aux normes de résultats dès leur inscription est élevé. »

Le professeur associé, Dr Nguyen Van Thuy, chef du département des admissions et de la communication de l'Université bancaire de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que l'un des cinq modes d'admission de l'établissement repose sur les certificats de langues étrangères. « Les résultats d'admission au fil des ans montrent une évolution importante dans la maîtrise des langues étrangères des étudiants admis à l'établissement. Si en 2022, seulement plus de 15 % des étudiants possédaient un certificat de langues étrangères, ce taux est passé à plus de 23 % en 2024. Parmi les certificats de langues étrangères, les certificats IELTS représentent 70 % », a indiqué le professeur associé Thuy.

Maître Nguyen Thanh Tung, directeur adjoint du département de formation, de gestion scientifique et de coopération internationale de l'Université de culture de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « On peut dire que c'est le fruit d'une quinzaine d'années d'investissement des parents dans l'apprentissage des langues étrangères de leurs enfants. C'est le fruit de la mise en œuvre de la politique nationale visant à renforcer l'apprentissage des langues étrangères et à mettre en œuvre des projets de formation en langues étrangères dans les écoles, de la maternelle à l'université. » Selon Maître Tung, dans le contexte d'intégration mondiale et de travail transfrontalier, l'apprentissage des langues étrangères (dont l'anglais) est essentiel pour résoudre les problèmes de subsistance et de concurrence sur le marché du travail, aujourd'hui et demain. Par conséquent, les élèves maîtrisent de mieux en mieux l'anglais et, dans de nombreux cas, atteignent les niveaux de compétence en langues étrangères dès le lycée.

Près de 67 000 candidats sont exemptés de l'examen de langue étrangère à l'examen de fin d'études secondaires en 2024

L'Institut vietnamien des sciences de l'éducation et le Conseil d'administration du Projet national des langues étrangères viennent de publier un rapport sur l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères au Vietnam jusqu'en 2023. Le score moyen des Vietnamiens à l'IELTS Academic en 2022 est de 6,2. Parmi les 40 pays et territoires qui organiseront l'IELTS en 2022, les étudiants vietnamiens se classent au 23e rang, aux côtés de la Corée et de l'Inde.

Au cours des cinq dernières années, les candidats à l'IELTS au Vietnam ont rajeuni, une étude réalisée en 2022 montrant que 62 % des candidats à l'IELTS étaient âgés de 16 à 22 ans.

Selon le Département de gestion de la qualité (ministère de l'Éducation et de la Formation), le nombre d'étudiants exemptés des examens de langues étrangères augmente chaque année, passant de 28 620 étudiants en 2021, à 35 391 étudiants en 2022, à 46 667 étudiants en 2023 et à près de 67 000 étudiants en 2024.

Profitez des certificats de langues étrangères lors de votre demande d'admission

Les admissions de 2025 entraîneront des modifications de l'examen de fin d'études secondaires, conformément au nouveau programme d'enseignement général. Cependant, la tendance à utiliser les résultats des certificats de langues étrangères pour l'admission à l'université devrait se poursuivre. Les candidats doivent anticiper les avantages des certificats de langues étrangères lorsqu'ils postulent à leurs filières et établissements préférés.

Professeur associé, Dr Nguyen Van Thuy

(Chef du département des admissions et des communications, Université bancaire, Hô-Chi-Minh-Ville)

Augmenter les opportunités pour les étudiants

Les étudiants bénéficient de nombreux avantages lorsqu'ils obtiennent un certificat de langue étrangère dès leur admission. Cela leur permet non seulement d'accéder facilement à des ressources de référence étrangères, de suivre des cours d'anglais efficaces, mais aussi d'augmenter leurs chances d'accéder à des programmes d'échange internationaux.

Maître Hoang Thanh Tu (Chef adjoint du département de l'information -

Médias de l'Université des Sciences de Hô-Chi-Minh-Ville)

Source : https://thanhnien.vn/vua-do-dh-da-dat-chuan-dau-ra-tieng-anh-185240927191122759.htm