La Commission permanente de l'Assemblée nationale donne son avis sur le maintien ou la suppression de l'examen de fin d'études secondaires.

La Commission permanente de la culture et des affaires sociales a déclaré qu'il y avait deux types d'avis, l'un suggérant de maintenir l'examen de fin d'études secondaires et l'autre suggérant de ne pas le tenir, en envisageant uniquement l'obtention du diplôme.

Vice-président de l'Assemblée nationale Nguyen Khac Dinh - Photo : GIA HAN

Le matin du 13 août, la Commission permanente de l'Assemblée nationale a donné son avis sur le projet de loi modifiant et complétant un certain nombre d'articles de la loi sur l'éducation .

Deux avis sur l'examen de fin d'études secondaires

Le projet de loi stipule notamment que les élèves qui ont terminé le programme d'études secondaires et qui répondent aux exigences fixées par le ministre de l'Éducation et de la Formation sont admissibles à passer l'examen et, s'ils répondent aux exigences, se verront décerner un diplôme d'études secondaires par le directeur de l'école.

Dans le cas où les élèves ne se présentent pas à l'examen ou ne le réussissent pas, le directeur de l'école délivrera un certificat d'achèvement du programme d'enseignement général.

Présentant un rapport préliminaire sur l'examen de fin d'études secondaires, le président du Comité pour la culture et la société, Nguyen Dac Vinh, a déclaré que la loi actuelle sur l'éducation stipule que les élèves qui ont terminé le programme d'études secondaires et répondent aux exigences fixées par le ministre de l'Éducation et de la Formation sont éligibles pour passer l'examen ; ceux qui répondent aux exigences recevront un certificat de fin d'études secondaires décerné par le chef de l'agence d'éducation spécialisée relevant du Comité populaire provincial.

Sur cette question, selon M. Vinh, il existe deux types d'opinions au sein du comité permanent de l'agence d'inspection.

Le premier type d’opinion suggère de maintenir l’examen de fin d’études secondaires, arguant que la tenue d’un examen pour délivrer un certificat de fin d’études secondaires est nécessaire.

Il s’agit d’évaluer le niveau d’éducation générale des étudiants, de fournir des données nationales pour la recherche, le développement et l’ajustement des politiques éducatives et de servir de source d’informations de référence aux universités et aux établissements de formation professionnelle pour organiser les inscriptions.

Cet examen sert également à délivrer un diplôme d'études secondaires ou un certificat de fin d'études générales aux fins d'articulation et d'intégration dans le système éducatif international.

Toutefois, cet avis suggère qu'il est nécessaire de concevoir des réglementations dans la loi dans le sens d'attribuer au ministre de l'Éducation et de la Formation le pouvoir de créer les questions d'examen pour l'examen de fin d'études secondaires.

Parallèlement, il faut confier à des localités l'organisation de l'examen afin de garantir son sérieux et sa qualité, car il s'agit d'un examen national visant à analyser la répartition des scores, à évaluer la qualité des étudiants et la qualité des établissements d'enseignement.

Ces avis suggèrent également d’étudier la séparation de l’examen de fin d’études secondaires et de l’admission à l’université.

Le deuxième type d’opinion suggère de ne pas organiser d’examens mais de considérer l’obtention du diplôme d’études secondaires comme étant adaptée aux objectifs et à la nature de ce niveau d’enseignement ; compatible avec la tendance à l’innovation dans l’évaluation basée sur les processus ; réduisant la pression et les coûts dus aux examens.

Les admissions dans les écoles secondaires, les collèges et les universités devraient être confiées aux établissements d’enseignement supérieur et d’enseignement professionnel pour organiser les admissions.

M. Vinh a déclaré que le Comité permanent du Comité soutient le premier type d'avis et demande l'avis du Comité permanent de l'Assemblée nationale sur les points de vue ci-dessus.

Scène de réunion - Photo : GIA HAN

Il est nécessaire de conserver l'examen de fin d'études secondaires

Commentant ce contenu, le vice-président de l'Assemblée nationale Nguyen Khac Dinh s'est prononcé en faveur de la proposition du gouvernement, qui consiste à continuer d'organiser les examens de fin d'études secondaires et à déléguer l'autorité aux localités.

M. Dinh n'était pas d'accord avec le plan proposé de ne pas organiser d'examens, mais de ne considérer que l'obtention du diplôme d'études secondaires.

Le vice-président de l'Assemblée nationale a déclaré qu'actuellement les universités sont autonomes et peuvent utiliser les résultats des examens du lycée, « sans obligation ».

Les écoles peuvent toujours recruter des sujets surdoués supplémentaires et organiser leurs propres évaluations de capacités.

Par conséquent, si l’examen de fin d’études secondaires est séparé de l’examen d’entrée à l’université, cela pourrait être coûteux pour la société et entraîner également une perte d’autonomie des écoles.

Le président du Comité des sciences, de la technologie et de l'environnement, Le Quang Huy, a également déclaré qu'il était nécessaire de maintenir l'examen de fin d'études et le diplôme d'études secondaires.

Parce que tout au long du processus de formation, il faut encore procéder à une évaluation, une classification des scores, une évaluation des apprenants pendant le processus pour voir si les normes sont atteintes et cela aide aux prochaines étapes de l'éducation à un niveau supérieur.

Le président du comité de travail de la délégation, Nguyen Thanh Hai, a également souligné la nécessité de maintenir l'examen de fin d'études secondaires. Sa suppression aurait des conséquences sur l'enseignement et l'apprentissage.

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COMMUN

Source : https://tuoitre.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-giu-hay-bo-thi-tot-nghiep-thpt-20250813100407842.htm