Renvoyez la belle image du professeur

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT réglementant l'enseignement complémentaire dans les écoles générales. Cette circulaire a notamment suscité un soutien positif de la part des parents et des élèves, ainsi qu'un accueil favorable de l'opinion publique.

Autoriser les enseignants des écoles publiques à donner des cours particuliers aux élèves sans facturer de frais de scolarité

Ceci est considéré comme un point fort de la Circulaire 29. Cette réglementation contribuera significativement à redorer le blason des enseignants dans les écoles. Les enseignants dispensent des cours supplémentaires par responsabilité et obligation, par souci des élèves, et non par intérêt financier. Enseigner gratuitement, c'est ne pas payer pour de la bouillie. Il fut un temps (pendant la période difficile des subventions) où les enseignants étaient des enseignants gratuits. Lorsque les élèves avaient besoin de soutien pour étudier et réviser en vue des examens, ils organisaient des cours supplémentaires gratuitement. Il s'agit donc d'une réglementation humaine qui redore le blason des enseignants auprès des élèves.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT contenant des réglementations positives sur l'enseignement supplémentaire dans les écoles générales.

Interdiction du pré-enseignement

La circulaire 29 interdit également aux enseignants d'enseigner le programme à l'avance lors de l'organisation de cours supplémentaires. Chacun sait que l'enseignement anticipé du programme peut avoir de graves conséquences pour les élèves et les écoles. Cela détruit le sens et l'objectif positif de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires. Les élèves qui ont appris le programme à l'avance lors de cours supplémentaires ne peuvent-ils pas se concentrer et rester assis, ce qui nuit à la qualité de l'apprentissage de toute la classe ?

Pas de tutorat supplémentaire pour les étudiants réguliers

La circulaire stipule également clairement que le soutien scolaire extrascolaire est autorisé, mais que les enseignants doivent rendre compte en détail au directeur et ne peuvent enseigner qu'aux élèves qui ne sont pas dans leurs classes habituelles. Ce point a été fréquemment évoqué par les parents et les élèves, mais il est désormais clairement stipulé dans une circulaire du ministère de l'Éducation et de la Formation. Cette réglementation permettra d'éviter toute coercition inutile de la part des enseignants sur les élèves de leurs classes. Les élèves suivent un soutien scolaire pour leurs besoins, et non pour ceux des enseignants qui enseignent.

Le directeur parle de la nouvelle réglementation sur l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires 0106

Le tutorat est une entreprise

Un nouveau point de la Circulaire 29 stipule que les centres de soutien scolaire doivent exercer leurs activités conformément à la loi sur les entreprises, se conformer aux exigences déclaratives et s'acquitter intégralement de leurs impôts conformément à la loi. Cela démontre clairement que les centres de soutien scolaire sont essentiellement des entreprises à but lucratif. Toute entreprise doit payer des impôts comme une entreprise. C'est l'égalité de tous les citoyens devant la loi. Ce point est un point positif de la Circulaire 29.

Le tutorat n'est pas seulement dû à la vie difficile

Enfin, la circulaire 29 a été publiée après que le gouvernement eut ajusté la grille salariale des enseignants des écoles publiques, de la maternelle à l'université, et exonéré les étudiants en pédagogie des frais de scolarité. Il s'agit d'une politique globale et radicale du secteur de l'éducation visant à améliorer la vie matérielle et spirituelle des enseignants, en conjonction avec la nouvelle réglementation sur les activités de tutorat. Les enseignants dispensent des cours particuliers non seulement en raison des difficultés de la vie, mais aussi parce que les élèves en ont besoin.

L’opinion publique espère que la nouvelle réglementation sur les cours et apprentissages supplémentaires redonnera aux enseignants leur belle image aux yeux des élèves.

Tutorat et saine compétition

La nouvelle réglementation de la Circulaire 29 a créé un climat de concurrence sain entre les enseignants dans le cadre des activités de tutorat. Les bons enseignants, dotés d'une solide expertise, continueront d'attirer des élèves d'autres écoles et classes. Les enseignants ne forceront plus leurs élèves habituels à suivre des cours supplémentaires. C'est l'occasion pour le personnel enseignant de l'enseignement général d'améliorer ses compétences et la qualité de son enseignement.

Le soutien positif des parents et des élèves montre que la réglementation de la Circulaire 29 répond aux aspirations de la société. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a évité l'habitude d'« interdire ce qui est incontrôlable ». L'interdiction du soutien scolaire rémunéré pour les élèves ordinaires des écoles publiques contribuera à faire disparaître l'adage « Apprenez d'abord les bonnes manières, puis les cours supplémentaires », évitant ainsi que les élèves du primaire aient une opinion négative des enseignants.

Source : https://thanhnien.vn/quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-tra-lai-hinh-anh-dep-cua-nguoi-thay-185250108161207437.htm