56,4 % DES CANDIDATS ONT DES SCORES EN MATHÉMATIQUES INFÉRIEURS À 5
Les mathématiques sont l'une des deux matières obligatoires de l'examen de 2025 (l'autre étant la littérature). Le nombre de candidats inscrits est donc important, avec 1 126 172. C'est également la matière que de nombreux candidats et enseignants ont jugée trop difficile pour l'examen de cette année.
Pour la première fois, le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié la répartition des notes des matières d'examen de fin d'études secondaires avant d'annoncer les résultats de l'examen aux candidats ce matin, 16 juillet.
PHOTO : DAO NGOC THACH
Selon la répartition des notes des 12 matières fournie par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les mathématiques ont obtenu les notes moyennes et médianes les plus basses (4,78 et 4,6). 635 102 candidats ont obtenu des notes inférieures à 5, soit 56,4 % des candidats à l'examen (contre 182 930 l'année dernière, soit 17,5 % des candidats à l'examen). À l'échelle nationale, 777 candidats ont obtenu des notes inférieures ou égales à 1, soit dix fois plus que l'année dernière.
Selon de nombreux experts, l'un des facteurs contribuant aux faibles résultats en mathématiques de cette année est le changement de format d'examen, qui limite le nombre de candidats obtenant des points par hasard (par « coup mort »). Si l'on ne compare pas la distribution des scores en mathématiques avec les années précédentes, on constate que l'épreuve est soit trop difficile par rapport aux exigences du programme, soit que la qualité actuelle de l'enseignement des mathématiques à l'échelle nationale est inférieure à la moyenne. Selon les experts, le contenu de l'épreuve de mathématiques est parfaitement conforme au Programme d'enseignement général de 2018, à l'exception d'un test un peu long et de questions un peu difficiles à raisonner.
Tran Dang Hung, professeur associé et chef du département de technologie logicielle de l'École des technologies de l'information et de la communication de l'Université industrielle de Hanoï , a déclaré que l'analyse de la distribution des notes en mathématiques montre une distribution relativement standard. Cette année, 513 étudiants ont obtenu une note de 10 en mathématiques, ce qui est assez particulier par rapport aux années précédentes. Par exemple, en 2024, il n'y avait pas eu de 10 en mathématiques ; en 2025, le nombre de 10 était de 513. Autre particularité : l'écart type était de 1,56 en 2024 et de 1,68 en 2025. Cela reflète un spectre plus large de notes en mathématiques et une meilleure différenciation.
La comparaison de la distribution des scores en mathématiques sur 4 ans montre qu'il y a 3 ans, la distribution des scores avait une forme asymétrique vers les scores les plus élevés (à droite), mais cette année, la distribution des scores est plus équilibrée, se rapprochant d'une distribution plus normale.
Selon le professeur associé Hung, en comparant les résultats des examens de mathématiques par localité (les quatre années sont basées sur les nouvelles limites administratives de 34 provinces et villes), on constate une similitude des résultats des localités au cours des quatre dernières années. Les dix provinces et villes affichant les scores moyens les plus élevés en mathématiques sont : Ninh Binh, Hanoï, Hô-Chi-Minh-Ville et Hai Phong .
Selon le Dr Pham Thanh Ha, chef du département de formation de l'Université des Transports, les mathématiques sont une matière obligatoire. La plupart des candidats à l'examen de fin d'études secondaires doivent donc la suivre. La répartition des notes en mathématiques aura donc une incidence considérable sur le score standard d'admission à l'université cette année. La faible répartition des notes en mathématiques, avec une médiane inférieure de 2 points à celle de l'année dernière, reflète fidèlement l'opinion des candidats et des enseignants quant à la difficulté de l'examen de cette année. « Au niveau général, le score standard de cette année sera inférieur d'environ 1,5 à 3 points à celui de l'année dernière, selon la spécialité », a déclaré le Dr Pham Thanh Ha.
MATIÈRE D' ANGLAIS BONNES NOTES MAIS L'EXAMEN EST « TRÈS DIFFICILE »
Selon le professeur associé Tran Dang Hung, la répartition des scores en anglais a parfaitement répondu aux attentes des concepteurs du test. Cette année, 351 858 candidats ont passé l'examen d'anglais ; la note moyenne était de 5,38 et la note médiane de 5,25. 141 candidats ont obtenu une note de 10.
Le professeur Nguyen Dinh Duc, de l'Université nationale de Hanoi, a analysé la distribution des scores lors de la conférence annonçant la distribution des scores de l'examen de fin d'études secondaires 2025 organisée hier après-midi par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
PHOTO : TUAN MINH
Selon le professeur associé Hung, les indicateurs ci-dessus sont relativement similaires à ceux de 2024. En particulier, la comparaison de la distribution des scores en anglais montre que cette année a résolu le problème des deux pics de cette distribution.
Les provinces et villes qui ont toujours obtenu des résultats élevés, comme Hô-Chi-Minh-Ville (anciennement Binh Duong, aujourd'hui fusionnée avec Hô-Chi-Minh-Ville) et Hanoï, figurent toujours sur cette liste. Cette année, les quatre provinces les mieux notées sont Quang Ninh et Dien Bien. « Dien Bien ne compte que 504 candidats à l'examen. Cette année, l'anglais est une matière facultative, et les candidats qui choisissent l'anglais sont ceux qui ont une certaine maîtrise de cette langue », a déclaré le professeur associé Hung.
Cependant, le Dr Pham Thanh Ha a déclaré qu'évaluer et comparer la distribution des scores en anglais sera très compliqué, car l'année dernière, c'était une matière obligatoire alors que cette année, c'est une matière optionnelle. Certains indicateurs de distribution des scores en anglais sont similaires cette année et l'année dernière, comme la moyenne (5,51 l'année dernière ; 5,38 cette année) et la médiane (5,2 l'année dernière ; 5,25 cette année). Cependant, nous ne pouvons pas nous contenter de considérer ces indicateurs pour supposer que la difficulté du test d'anglais de cette année est la même que l'année dernière.
Le Dr Ha a analysé : « L’année dernière, plus de 900 000 étudiants ont passé l’examen d’anglais. La note médiane était de 5,2, ce qui signifie que 450 000 étudiants ont obtenu une note inférieure à 5,2 et 450 000 une note supérieure ou égale à 5,2. Cette année, environ 350 000 étudiants ont passé l’examen d’anglais. La note médiane était de 5,25, ce qui signifie que seulement 175 000 étudiants ont obtenu une note supérieure à 5,25. Les chiffres de 460 000 l’année dernière et de 175 000 cette année sont éloquents. Cela montre que l’examen d’anglais de cette année était très difficile, même si la note médiane est la même. »
LE NOMBRE DE NOTES DE 0 EN HISTOIRE DIMINUE CONSIDÉRABLEMENT
L'histoire est la matière qui compte le plus grand nombre d'inscriptions parmi les matières optionnelles, avec un total de 481 293 candidats. La note moyenne obtenue dans cette matière est équivalente à celle de 2024, soit 6,52 points (contre 6,57 l'année dernière). La note la plus élevée est de 7,25.
Photo : Ministère de l'Éducation et de la Formation
Le pourcentage d'élèves ayant des notes inférieures à la moyenne dans cette matière est de 18,63 % (89 665 élèves). Cependant, seuls deux élèves ont obtenu une note nulle en histoire, soit une forte baisse par rapport aux années précédentes, et 17 élèves de moins que l'année dernière. Phu Tho est la localité en tête en histoire avec une note moyenne de 7 046.
La géographie est la deuxième matière la plus choisie par les candidats, après l'histoire. Selon la répartition des notes et l'analyse de la répartition des notes à l'examen de fin d'études secondaires publiées par le ministère de l'Éducation et de la Formation, la géographie est également la matière qui obtient le plus de 10 points, avec 6 907 examens obtenant 10 points. C'est la matière qui obtient le plus de 10 points parmi toutes les matières, avec 6 907 10 points, soit plus du double de l'examen de 2024 (3 175 10 points).
En revanche, le nombre d'échecs aux examens de géographie (1 point ou moins) a également diminué par rapport à l'année dernière, avec seulement 19 échecs (contre 94 l'année dernière). Cependant, la note moyenne cette année en géographie est inférieure à celle de l'année dernière, à 6,63 (contre 7,19 l'année dernière). La localité en tête des notes aux examens de géographie est Ninh Binh, avec une note moyenne de 7,224 points.
POINTS SPÉCIAUX DES RÉSULTATS DES NOUVELLES MATIÈRES D'EXAMEN
Un point particulièrement remarquable dans les quatre matières qui apparaissent pour la première fois cette année (informatique, éducation économique et juridique, technologie agricole et industrielle) est qu'aucun examen n'a obtenu de note d'échec (1 ou moins).
Répartition des notes de l'examen de fin d'études secondaires de 2025 en mathématiques et en anglais
PHOTO : MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATION
Au total, 7 602 candidats se sont présentés à l'examen informatique à l'échelle nationale. La note moyenne était de 6,78 et la médiane de 6,75, avec une répartition des notes relativement équilibrée. Près de 47,6 % des candidats ont obtenu 7 points ou plus, tandis que seulement 11,2 % ont obtenu des notes inférieures à la moyenne. À l'échelle nationale, 60 candidats ont obtenu la note parfaite en informatique.
2 290 candidats se sont présentés à l'examen « Technologies et Industrie ». La répartition des notes était assez équilibrée, avec une moyenne de 5,79 et une médiane de 5,6, ce qui signifie que la plupart des candidats étaient au-dessus de la moyenne. 34,06 % des candidats étaient en dessous de la moyenne, tandis que 25,59 % ont obtenu 7 points ou plus. Quatre candidats ont obtenu 10 points.
Avec 22 048 candidats inscrits, la note moyenne pour la matière Technologie-Agriculture a atteint 7,72, un score bien supérieur à la moyenne de nombreuses autres matières. La médiane était de 7,75, ce qui signifie que la plupart des candidats ont obtenu de bons ou d'excellents résultats. Il est à noter que 78,42 % des candidats ont obtenu 7 points ou plus, tandis que seulement 2,15 % ont obtenu des résultats inférieurs à la moyenne.
Au niveau national, 101 candidats ont obtenu 10 points dans la matière technologie - agriculture, avec un taux de 4,58 points de 10 pour 1 000 candidats, assez élevé par rapport au niveau général.
10 points et zéro point
Cette année, le pays a enregistré plus de 15 300 examens avec une note de 10, soit une augmentation de plus de 4 400 par rapport à l'année précédente. La géographie a enregistré le plus grand nombre d'examens avec plus de 6 900 notes de 10, dont trois zéros. La physique arrive ensuite avec 3 930 notes de 10, dont une seule. Cette année, la physique est également la matière qui a enregistré une augmentation soudaine du nombre de notes de 10 par rapport aux années précédentes. Cela reflète l'avis de nombreux médecins et enseignants qui ont qualifié l'examen de physique de cette année de « facile » et prévoyaient une note moyenne élevée, avec de nombreux examens obtenant des notes de 9 et 10.
L'histoire s'est classée troisième avec 1 518 notes de 10. L'enseignement économique et juridique a enregistré 1 451 notes de 10, sans aucun examen à zéro point. Le nombre d'examens à 10 points en chimie était de 625 ; le nombre d'examens à 10 points en mathématiques était de 513 ; le nombre d'examens à 10 points en anglais était de 141 ; le nombre d'examens à 10 points en technologie - agriculture était de 101 ; le nombre d'examens à 10 points en biologie était de 82 ; 60 étudiants en technologie de l'information ont obtenu 10 ; et en technologie - industrie, le nombre était de 4.
En revanche, l'ensemble du pays comptait 936 élèves ayant échoué (1 point ou moins) à l'examen de fin d'études secondaires de 2025, dont 777 en mathématiques, soit dix fois plus que l'année dernière. Plus précisément, 28 élèves en anglais ont échoué, soit cinq fois moins que l'année dernière. En histoire et géographie, 13 à 19 élèves ont obtenu un score de 1 point ou moins, soit respectivement 20 et 75 points de moins. La physique et la biologie ont enregistré une forte baisse, avec seulement 1 à 3 élèves.
Source : https://thanhnien.vn/thay-gi-tu-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-185250715232845918.htm
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