Concentrer les ressources pour atteindre les objectifs

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET), l'éducation préscolaire est actuellement confrontée à de nombreuses difficultés, dont la plus difficile est la pénurie d'enseignants dans de nombreuses localités, et la politique de soutien aux enseignants du préscolaire n'est pas à la hauteur... Par conséquent, pour progresser vers l'éducation universelle des enfants de 3 à 5 ans, il est nécessaire de lever rapidement les obstacles.

Cours entre enseignants et élèves à l'école maternelle de Quy Mong (province de Yen Bai ). Photo : Quang Vinh.

Lors de la récente consultation sur le projet de résolution de l'Assemblée nationale relatif à l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire, la vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Thi Kim Chi, a déclaré que la politique d'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans était inscrite dans les documents du Parti et du Gouvernement. Compte tenu de la situation actuelle, des besoins et des exigences de ce niveau d'éducation, le ministère de l'Éducation et de la Formation a conseillé au Gouvernement d'élaborer une résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans. Par le passé, le ministère de l'Éducation et de la Formation a élaboré, évalué et organisé de nombreux séminaires et conférences, et à ce jour, un projet de résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans a été présenté.

En réalité, la plus grande difficulté pour atteindre l'objectif d'universalisation demeure le départ des enseignants du préscolaire. Dans certaines localités, le recrutement d'enseignants du préscolaire ne suffit pas à répondre à la demande en raison de la forte pression de travail, des horaires de travail interminables et des faibles revenus.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation avait précédemment annoncé une pénurie de plus de 55 000 postes d'enseignants du préscolaire d'ici 2023. Le Bureau politique a attribué plus de 13 000 postes conformément à la décision n° 72 ; il continuera d'en attribuer plus de 26 000 entre 2024 et 2026. Cependant, le nombre de postes non pourvus dans les provinces et les villes (en août 2023) s'élève à environ 28 000.

D'ici 2030, le pays manquera de plus de 39 000 salles de classe et devra ajouter des milliers de matériels et fournitures pédagogiques. Le besoin de financement pour ces installations et équipements supplémentaires est estimé à plus de 32 000 milliards de VND, soit 6 000 milliards de VND supplémentaires par an.

Dans le projet de résolution en cours d'élaboration, le ministère de l'Éducation et de la Formation a défini des mécanismes et des politiques visant à garantir les ressources nécessaires à la mise en œuvre de l'éducation préscolaire universelle pour les enfants de 3 à 5 ans. Ces mesures comprennent des politiques en faveur des enfants défavorisés ; des politiques et des mécanismes pour l'équipe de direction et les enseignants du préscolaire ; et des politiques et des mécanismes visant à investir dans les zones défavorisées et à socialiser le développement de l'éducation préscolaire non publique.

Récemment, en contribuant à l'opinion sur le contenu du projet de résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans, le professeur Dr. Nguyen Van Minh - ancien directeur de l'Université pédagogique de Hanoi, a prêté attention aux politiques de formation, d'encouragement et de recrutement des enseignants du préscolaire, en particulier dans les zones dotées de parcs industriels et de zones franches d'exportation, et a souligné la nécessité de réglementations spécifiques et détaillées sur la socialisation et l'investissement dans les installations d'éducation préscolaire.

M. Vo Van Minh, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Quang Tri, a estimé que le moment était venu de voter une résolution de l'Assemblée nationale sur l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans et de mobiliser des ressources pour atteindre les objectifs fixés. Selon M. Minh, le taux de consolidation de l'éducation préscolaire est le plus faible de tous les niveaux d'enseignement. Si nous ne priorisons pas et n'allouons pas de ressources pour supprimer les classes temporaires et consolider les écoles, nous n'atteindrons pas les objectifs fixés et nous exposerons à un risque d'inégalité d'accès à l'éducation.

De nombreux délégués ont déclaré que la participation et la contribution des écoles maternelles non publiques jouent un rôle important dans l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans. La vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Thi Kim Chi, a souligné l'importance de la décentralisation et de la délégation de pouvoirs aux collectivités locales dans la mise en œuvre de l'universalisation de l'éducation préscolaire pour les enfants de 3 à 5 ans. De plus, il est nécessaire de renforcer le travail de propagande afin que les citoyens de tous horizons comprennent l'approche de l'universalisation et créent des opportunités pour que les enfants soient prêts à aller à l'école. En conséquence, le sous-comité de l'éducation préscolaire du Conseil national pour l'éducation et le développement des ressources humaines synthétisera les avis et propositions des collectivités locales afin de disposer de données abondantes et conseillera au ministère de l'Éducation et de la Formation de finaliser le projet prochainement.

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Actuellement, le pays compte 4 556 771 enfants d'âge préscolaire (3 à 5 ans) scolarisés dans 15 256 écoles maternelles et 17 444 établissements d'enseignement public. Le taux de mobilisation des enfants d'âge préscolaire de 3 à 5 ans est de 93,6 %. Le taux de mobilisation des écoles maternelles privées représente 20,8 %.

Source : https://daidoanket.vn/pho-cap-giao-duc-cho-tre-mau-giao-tap-trung-nguon-luc-de-dat-muc-tieu-10297667.html