Le 10 août, le Département de l'éducation et de la formation de la province de Quang Tri a déclaré que le Comité populaire provincial venait de rendre compte du plan proposé et du portefeuille d'investissement pour la construction d'écoles pour les communes frontalières de la province de Quang Tri.
En conséquence, la province de Quang Tri a proposé de construire 10 nouvelles écoles primaires et secondaires, de moderniser, de rénover et d'agrandir 6 écoles secondaires ou internats ethniques en écoles primaires et secondaires dans 15 communes frontalières, en veillant à ce que chaque commune dispose d'une école.
Les écoles investies disposent d’installations adéquates, répondant aux normes scolaires, aidant les élèves à étudier et à vivre dans un environnement complet et spacieux, créant des conditions favorables pour que les enseignants puissent travailler à long terme.
En conséquence, la province de Quang Tri prévoit de construire une nouvelle école dans la commune de Huong Phung en 2025.
L'internat de l'école primaire et secondaire Huong Phung compte 60 classes et 2 100 élèves. La superficie minimale de construction est d'environ 95 000 m².
Une fois les travaux terminés, l'école prévoit de mobiliser tous les élèves des 4 écoles susmentionnées de la région : l'internat secondaire pour les minorités ethniques de Huong Phung, l'école primaire de Huong Phung, l'internat primaire et secondaire pour les minorités ethniques de Huong Son, l'internat primaire et secondaire pour les minorités ethniques de Huong Linh.
Les éléments de construction qui nécessitent un investissement comprennent 60 salles de classe, 18 salles de classe de matières, une bibliothèque, une zone administrative, une cuisine, un dortoir pour les étudiants, une maison officielle pour les enseignants, une aire de jeux, un terrain d'entraînement, une piscine, un mini terrain de football, une maison polyvalente, etc.
L'investissement total pour ce projet est d'environ 335 milliards de VND (la phase 1 proposée est de 250 milliards de VND).
Après la fusion, la province de Quang Tri compte 16 communes frontalières, avec 57 écoles générales, dont 17 écoles semi-internat pour minorités ethniques et 1 école internat pour minorités ethniques (niveau collège).
La plupart des écoles des zones frontalières sont situées dans des zones montagneuses où les conditions socio-économiques sont particulièrement difficiles, des zones où vivent une importante population de minorités ethniques et où la population est clairsemée.
La plupart des écoles disposent de nombreux campus, mais manquent de salles de classe par matière, de salles auxiliaires, de salles de soutien à l’apprentissage, de terrains de jeux et d’espaces sportifs ; certaines écoles utilisent des salles de classe temporaires, des salles de classe empruntées et des salles de classe dégradées qui n’assurent pas l’organisation des activités éducatives ; les infrastructures techniques présentent encore de nombreuses limitations.
L'investissement dans la construction d'internats, d'écoles primaires et secondaires dans les communes frontalières vise à harmoniser les orientations et les préoccupations du Parti et de l'État envers les élèves des zones défavorisées. Il garantit l'égalité des droits à l'éducation et améliore la qualité de l'enseignement général.
Parallèlement, il faut réduire l’écart régional et garantir des installations adéquates pour les études, le logement et l’hébergement des lycéens dans les zones reculées, isolées et frontalières.
Selon le Comité populaire provincial, la demande totale de capital d'investissement pour les écoles primaires et secondaires des communes frontalières est d'environ 3 338 milliards de VND, dont le budget central représente environ 90 %, le budget local et d'autres sources légales représentent environ 10 %.
Source : https://giaoducthoidai.vn/quang-tri-de-xuat-xay-moi-va-cai-tao-16-truong-hoc-noi-tru-o-vung-bien-gioi-post743512.html
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