Les jeunes transmettent des valeurs de vie positives

Ne se limitant plus aux heures de cours, de nombreux lycéens choisissent de participer à des activités sociales avec sens des responsabilités et enthousiasme. Non seulement ils apprennent et mûrissent à chaque expérience, mais ils contribuent également à créer un impact positif pour la communauté.

Ta Thao Anh (11e année, anglais 1, Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted) : Mieux comprendre la valeur du partage

J'ai participé pour la première fois à un projet social pendant les vacances d'été, après mon concours d'entrée au lycée. J'avais alors beaucoup de temps libre et je voulais le mettre à profit. Je me suis donc tourné vers les projets sociaux pour aider mon entourage, faire quelque chose d'utile pour la société et, en même temps, accumuler de l'expérience.

J'ai participé à de nombreux projets liés à l'éducation et au soutien aux personnes en difficulté. J'ai notamment accompagné des étudiants en difficulté dans leurs études et organisé des activités communautaires de sensibilisation aux enjeux sociaux.

Je participe également à des campagnes de protection de l’environnement telles que le nettoyage des déchets et la promotion de la réduction de l’utilisation du plastique.

Je me souviens surtout de ma participation à un événement bénévole pour soutenir les enfants des régions montagneuses qui rencontrent de nombreuses difficultés scolaires. Mon groupe et moi avons organisé une séance d'étude et de jeu pour les enfants. Leurs sourires m'ont rendu très heureux et fier d'avoir fait quelque chose d'utile.

Ta Thao Anh

Ces expériences m’aident à mieux comprendre la valeur du partage et de l’aide aux autres, en particulier aux plus démunis de la société.

J'ai également appris à travailler efficacement en équipe et à améliorer mes compétences en communication et en résolution de problèmes. Cela a non seulement enrichi ma vie, mais m'a aussi fait prendre conscience de la responsabilité et du rôle moteur de chaque individu.

Cette année, je prévois de continuer à participer à des activités sociales, d’organiser des projets éducatifs pour aider les enfants à avoir plus d’opportunités d’apprendre et de se développer ; d’élargir les activités de protection de l’environnement, en particulier les séances de propagande et d’appeler la communauté à se donner la main pour protéger le cadre de vie.

Tran Minh Tuan (10e année d'histoire 1, Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted) : Chérissez ce que vous avez

En seconde, je voulais participer à des activités sociales. Ma première activité consistait à aider les élèves à passer l'examen de passage. J'étais heureuse et contente de mes petites contributions.

Tran Minh Tuan

Lors du récent Nouvel An lunaire, j'ai eu l'occasion d'apprendre à préparer des Banh Chung et de m'asseoir autour du feu avec mes amis pour préparer les gâteaux. Tôt le lendemain matin, nous les avons distribués dans les rues pour les offrir à ceux qui ont une vie difficile.

C'est ce que nous souhaitons aux travailleurs et nous espérons qu'ils passeront un Têt significatif et chaleureux.

En participant à des activités sociales, j'ai appris le sens du partage, l'empathie et la joie d'offrir de l'amour à la communauté. Après ces expériences enrichissantes, j'apprécie davantage ce que j'ai et je sympathise davantage avec les plus démunis.

J'espère continuer à accompagner mon projet et inspirer les plus jeunes membres...

Source : https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-thpt-lan-toa-gia-tri-song-tich-cuc-2025021015473225.htm