

Le contenu de la formation se concentre sur l'innovation des méthodes d'enseignement, les tests et l'évaluation selon la circulaire 27, l'exploitation des supports d'apprentissage numériques et l'application de l'IA dans l'enseignement.
Les enseignants sont guidés dans la conception des cours et la pratique des quatre compétences suivantes : écoute, expression orale, lecture et écriture, grâce à des tuteurs IA et à plus de 50 jeux interactifs. Des outils tels que Canva, ChatGPT ou des personnages IA avec accents natifs sont utilisés avec souplesse, rendant les cours vivants, stimulant l'intérêt, améliorant les compétences et favorisant la transformation numérique de l'éducation .

Mme Ha Thi Huyen Thu, professeure d'anglais au lycée Le Quy Don, dans le quartier de Lao Cai, utilise activement les outils numériques dans son enseignement. Pour elle, chaque leçon est un espace créatif, combinant la technologie pour susciter l'intérêt des élèves et leur permettre d'assimiler efficacement les connaissances.
En tant que professeur d'anglais à l'ère des technologies de l'information, je suis constamment à la recherche de nouvelles méthodes pour rendre les cours plus vivants et plus attrayants. Grâce à ces applications, les élèves manifestent un vif intérêt et un vif intérêt pour chaque leçon. Leur capacité à mémoriser et à appliquer la langue s'est notamment considérablement améliorée.
Issue de l'école primaire de Sa Pa, dans le quartier de Sa Pa, Mme Tran Thi Hai Yen estime que les applications de l'IA doivent aller de pair avec une orientation appropriée. Les cours en ligne aident non seulement les élèves à développer ces quatre compétences, mais aussi à entretenir leur capacité à penser de manière autonome.
Professeur Tran Thi Hai Yen a déclaré : « Grâce à la formation d'aujourd'hui, j'ai appris de nombreuses nouvelles méthodes et techniques pour guider les étudiants dans l'application de l'IA tout en préservant leur autonomie. L'évaluation des étudiants se fera non seulement par des examens écrits réguliers, mais aussi par des échanges oraux, des jeux et des activités interactives. Cela permettra un apprentissage plus fréquent, continu et efficace. »
À l'école primaire Le Ngoc Han (quartier de Lao Cai), l'enseignante Tran Thi Huong utilise l'intelligence artificielle (IA) pour créer un environnement de communication en anglais dynamique. Des personnages virtuels aux accents natifs et des cours animés ont suscité la passion des élèves pour l'apprentissage de l'anglais.
Mme Huong a expliqué qu'en raison des possibilités limitées de communiquer avec les étrangers à l'école primaire, elle utilisait l'IA comme « assistante », créant des personnages virtuels avec une intonation standard ou se transformant en personnages familiers appréciés des élèves.
Série de photos de plus de 750 professeurs d'anglais de tous niveaux dans la province de Lao Cai participant au cours de formation :







Ce programme de formation aide non seulement les enseignants à améliorer leurs compétences professionnelles et leurs compétences numériques, mais les incite également à innover dans les méthodes d'enseignement de l'anglais à l'école. Les connaissances, les outils et l'expérience acquis lors de cette formation continueront d'être diffusés, contribuant ainsi à améliorer la qualité de l'enseignement et à répondre aux exigences de transformation numérique du secteur éducatif lao Cai.
Source : https://baolaocai.vn/nang-cao-phuong-phap-day-hoc-tieng-anh-post879394.html
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