Améliorer la qualité de l'équipe : le soutien de la loi sur les enseignants

Les enseignants des régions montagneuses de Lai Chau espèrent que la loi sera efficace dans la pratique, devenant un « point d'appui » pour améliorer les capacités professionnelles et rester fidèles à la profession.

J'espère que la loi sera mise en pratique

La loi sur les enseignants vient d'être adoptée par l'Assemblée nationale , réglementant pleinement le statut juridique, les droits, les obligations et les politiques des enseignants. C'est une grande joie pour les enseignants du pays, en particulier ceux qui travaillent dans les zones montagneuses et extrêmement difficiles de la province de Lai Chau.

Partageant cette joie, M. Nguyen Quang Thieu - Directeur de l'école-internat primaire de Sin Suoi Ho (Sin Suoi Ho, Lai Chau) a déclaré que ces dernières années, les enseignants, en particulier dans les zones montagneuses, ont été confrontés à de nombreux défis tels que : des conditions de vie difficiles, un manque d'installations, de faibles revenus, une forte pression au travail, peu d'opportunités de promotion... La promulgation de la loi sur les enseignants est un effort pour institutionnaliser le rôle et la position juridique des enseignants, créant ainsi un couloir juridique clair pour protéger les droits et développer la carrière des enseignants.

« La loi sur les enseignants entrera en vigueur à partir du 1er janvier 2026. J'espère que la loi sera mise en œuvre de manière synchrone, transparente et substantielle, créant un grand élan d'esprit et de motivation pour que les enseignants se sentent en sécurité dans leur engagement, tout en contribuant à améliorer la qualité de l'éducation dans les zones montagneuses », a partagé M. Thieu.

M. Bui Van Phi, directeur de l'école secondaire-internat ethnique Nam Cha, commune de Muong Mo, a déclaré : « L'identification des enseignants associés aux caractéristiques de la profession est entièrement et systématiquement réglementée par la loi, garantissant la qualité de l'équipe, créant l'égalité entre les enseignants dans et hors du secteur public, et contribuant à l'amélioration du statut de la profession enseignante ».

Selon M. Phi, la loi stipule spécifiquement les droits et obligations des enseignants ; les actes interdits aux individus et aux organisations liés aux enseignants ; les sanctions en cas de violation... Ces contenus contribuent à protéger les enseignants et à créer les conditions permettant aux enseignants d'exercer leurs activités professionnelles de manière efficace et conformément à la loi.

« Nous espérons que la loi sur les enseignants, une fois entrée en vigueur, contribuera à consolider et à améliorer le statut des enseignants ; en même temps, nous espérons que les dispositions et les politiques de la loi seront bientôt mises en œuvre efficacement dans la pratique », a déclaré M. Phi.

Enseignants et élèves de l’école Sin Suoi Ho, jardin d’enfants Sin Suoi Ho (Lai Chau).

Un point d'appui pour rester fidèle à la profession

L’un des éléments importants que les enseignants des zones montagneuses attendent est la mise en place de politiques salariales, d’avantages sociaux et d’incitations à rester dans la profession, en particulier dans les zones difficiles.

Mme Nguyen Thi Loan, directrice de l'école maternelle de Ban Lang, commune de Khong Lao, a déclaré : « La réglementation prévoyant que les salaires des enseignants soient les plus élevés dans le système de rémunération des carrières est un signal positif, qui contribue à affirmer la position de la profession enseignante dans la société. Cette mesure est d'autant plus concrète pour les enseignants du préscolaire et ceux qui travaillent dans des zones où vivent des minorités ethniques et dont les conditions socio-économiques sont particulièrement difficiles, comme la nôtre. »

Conformément au point a, clause 2, article 24 de la loi sur les enseignants, les enseignants travaillant dans les zones de minorités ethniques, les zones montagneuses, les zones frontalières, les îles et les zones présentant des conditions socio-économiques particulièrement difficiles bénéficieront d'une aide pour louer un logement officiel ou un logement collectif aménagé. S'ils ne parviennent pas à trouver un logement, ils bénéficieront d'une aide pour payer le loyer selon le montant prescrit.

Ayant travaillé à l'école maternelle de Ban Lang pendant 15 ans, Mme Tran Thi Thu Huyen (de Dien Bien) a souvent pour habitude de rester au village. Auparavant, elle et plusieurs enseignants devaient utiliser un coin de la salle de classe ou l'entrepôt de l'école comme logement. Cette année, pour assumer cette tâche à l'école de Dao San, faute de logement, elle a dû louer une chambre à Muong So, à environ 14 km de son lieu d'enseignement.

« J'habite assez loin de l'école, je dois donc partir tôt et rentrer tard. Le loyer, l'électricité et l'eau coûtent plus d'un million de VND par mois, alors que mes revenus dépendent uniquement de mon salaire. C'est pourquoi la politique d'aide au logement prévue par la loi sur les enseignants est une grande source d'encouragement pour les enseignants des régions montagneuses comme moi », a expliqué Mme Huyen.

Actuellement, l'école maternelle Ban Lang compte 11 campus, dont 6 enseignants sont en location. « Nous espérons qu'en plus de l'aide au logement, l'État investira dans la construction de logements sociaux afin que les enseignants puissent vivre à proximité des campus, facilitant ainsi l'enseignement et améliorant la qualité de l'éducation », a ajouté Mme Huyen.

La pénurie de logements sociaux pour les enseignants est encore fréquente dans de nombreux établissements scolaires des zones montagneuses de Lai Chau. L'école maternelle de Sin Suoi Ho (commune de Sin Suoi Ho) compte actuellement 11 écoles et 37 enseignants. Mme Pham Thi Thao, directrice, a déclaré : « La plupart des enseignants doivent louer des maisons ou utiliser des entrepôts et des salles de classe comme logement. Certains enseignants se rendent chaque jour à plus de 60 km du centre-ville pour se rendre à leur domicile. La politique de soutien aux loyers permettra de mieux gérer les difficultés et de motiver les enseignants à rester dans les zones montagneuses. »

Mme Lo Thi Thuy, enseignante au pensionnat de l'école secondaire Ka Lang (commune de Thu Lum), à Dien Bien, travaille depuis près de dix ans dans la région montagneuse de Lai Chau. Elle a confié avec émotion : « Apprenez que la loi sur les enseignants prévoit une aide aux frais de déplacement pour les enseignants travaillant dans des zones extrêmement difficiles. Étant loin de chez nous, nous ne pouvons rentrer que pendant le Têt ou les vacances d'été. Cette aide aux déplacements, bien que modeste, reste donc précieuse. »

« La promulgation de la loi n'est qu'un début. Il faut que cette politique soit mise en pratique par le biais de mécanismes financiers, de rémunération, de formation professionnelle, d'évolution de carrière, d'environnement de travail, etc. Et surtout, il faut écouter les voix, les réflexions et les aspirations concrètes des enseignants des zones montagneuses », a déclaré M. Nguyen Quang Thieu.

Source : https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-chat-luong-doi-ngu-diem-tua-tu-luat-nha-giao-post743447.html