Comment se déroule la formation doctorale de niveau international à l'Université nationale de Ho Chi Minh ?
Conformément au règlement pilote de formation doctorale publié par l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville, il existe deux méthodes de formation : la recherche approfondie à temps plein et la recherche scientifique combinée, complétant les modules du programme de formation.
Grâce à des recherches approfondies à temps plein, les doctorants rédigent un essai de synthèse, une thèse et une dissertation dans les 12 mois suivant leur admission.
Les doctorants doivent être l'auteur principal d'au moins 3 rapports de conférence ou articles scientifiques publiés dans des revues répertoriées dans Web of Science ou Scopus ou équivalent, dont au moins 1 article de Q2 ou supérieur.
Les doctorants combinent des modules de recherche scientifique et de programme d'études pour répondre aux exigences prescrites par le ministère de l'Éducation et de la Formation et répondre aux exigences supplémentaires en matière de publication scientifique prescrites par l'école.
L'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville reconnaîtra la publication scientifique équivalente aux publications figurant sur la liste prescrite par le Conseil d'État des professeurs, conformément aux pratiques de chaque industrie et au contexte international, garantissant une qualité équivalente et le respect de la réglementation en vigueur.
Les doctorants peuvent soutenir leur thèse plus tôt que prévu s'ils présentent d'excellents résultats académiques et scientifiques. La durée totale de la formation est d'au moins deux ans.
Les universités membres de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville publient des règlements détaillés sur les procédures, les critères et les normes permettant aux doctorants de défendre leurs thèses avant la date limite et annoncent publiquement les règlements et les procédures sur le site Web de l'école.
La nouvelle réglementation exempte également le processus d'évaluation indépendante lorsque le doctorant est l'auteur principal d'au moins 3 rapports/articles de conférence publiés dans des revues répertoriées dans Web of Science ou Scopus ou équivalent, dont au moins 1 article est Q2 ou supérieur avec un contenu adapté au sujet de recherche et au contenu de la thèse.
Les écoles détailleront les procédures d'exemption du processus d'évaluation indépendante, en justifiant les publications internationales des doctorants et les rapports remis à l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville. Elles sont chargées d'évaluer le contenu des publications scientifiques des doctorants, en cohérence avec le sujet de recherche de la thèse, sur proposition du conseil ou de l'unité professionnelle.
L'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville renforcera l'intégrité et la responsabilité académiques. Si nécessaire, les établissements sont autorisés à demander aux étudiants diplômés de s'expliquer sur les questions d'intégrité académique aux parties concernées. Ces explications seront publiées sur le site web de l'établissement.
Pourquoi piloter de nouvelles normes ?
Le professeur associé Dr Tran Cao Vinh, vice-président de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que dans le contexte d'intégration profonde et de concurrence mondiale, la formation doctorale est l'un des piliers clés pour aider à élever la position des universités de recherche.
Dans de nombreuses universités de premier plan en Asie, telles que l’Université Tsinghua (Chine), l’Université nationale de Singapour et l’Université de Tokyo (Japon), les doctorants jouent un rôle clé dans les activités de recherche scientifique.
Plus précisément, à l'Université Tsinghua, les doctorants représentent 51 % du nombre total d'étudiants de troisième cycle et 38 % de la taille de l'université. Ce facteur est essentiel pour maintenir et améliorer continuellement son classement dans les classements universitaires internationaux.
Selon le professeur associé Vinh, la formation doctorale à l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville a connu de nombreuses améliorations ces dernières années, mais de nombreuses limites restent à surmonter. Plus précisément, la durée du programme est actuellement de 5 à 7 ans, le dispositif de formation manque de flexibilité pour attirer les étudiants et le processus de formation reste lourdement administratif.
De plus, la plupart des doctorants doivent simultanément étudier et travailler, ce qui nuit à la qualité de la recherche. On constate encore une pénurie de professeurs de haut niveau dans certains domaines. Le niveau d'internationalisation et de connexion avec la recherche scientifique reste limité.
« Ces lacunes constituent des obstacles à l’amélioration de la qualité de la formation doctorale à l’Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville », a déclaré le professeur associé Vinh.
Le directeur adjoint de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que la réglementation sur le pilotage de la formation doctorale est une solution révolutionnaire pour élargir l'échelle et améliorer la qualité de la formation doctorale, tout en construisant un couloir juridique plus flexible.
Ce règlement passe d'une gestion administrative à une gestion constructive, établissant un cadre réglementaire général. Sur cette base, les écoles élaborent des règlements détaillés et spécifiques, tout en déléguant des pouvoirs au conseil professionnel pour garantir la qualité académique et la flexibilité.
« Il s'agit d'une étape pionnière pour réaliser l'objectif de formation de ressources humaines hautement qualifiées, se rapprochant progressivement des normes internationales », selon M. Vinh.
Source : https://vietnamnet.vn/mot-dai-hoc-thi-diem-dao-tao-tien-si-theo-chuan-quoc-te-thoi-gian-co-the-2-nam-2418635.html
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