Les indices de référence sont clairement polarisés
Le Département de l'éducation et de la formation de Hanoi vient d'annoncer les résultats des examens et les normes d'admission pour l'examen d'entrée en 10e année des lycées de la ville pour l'année scolaire 2025-2026.
C'est la première fois que les candidats passent l'examen d'entrée en seconde, selon le programme d'enseignement général 2018, qui comprend trois matières : littérature, mathématiques et langue étrangère. Contrairement aux années précédentes, où les notes en mathématiques et en littérature étaient multipliées par 2, cette année, les trois matières sont multipliées par 1, le score total étant calculé sur une échelle de 30.
Les statistiques montrent que les lycées avec des scores d'admission élevés incluent : Le Quy Don - Ha Dong, Kim Lien (25,5 points) ; Phan Dinh Phung et Viet Duc (25,25 points) ; Yen Hoa et Nguyen Gia Thieu (25 points) ; Nguyen Thi Minh Khai (24,75 points) ; Thang Long (24,25 points)... Les candidats doivent obtenir plus de 8 points/sous réserve de réussite.
Cependant, les statistiques montrent qu'il y a 26 écoles avec des scores d'admission inférieurs à 15 points, et certaines écoles ont seulement des scores d'admission de 10 points, comme : le lycée Ung Hoa B, le lycée Bac Luong Son, le lycée Tho Xuan, le lycée Dai Cuong, le lycée Minh Quang et le lycée Luu Hoang.
Le lycée Bat Bat et le lycée Ung Hoa A ont le même score standard de 12 points (ce qui signifie que les candidats n'ont besoin que de 4 points par sujet pour réussir). Le lycée My Duc C a le score standard de 12,5 points... Le lycée Tien Thinh et le lycée Tran Dang Ninh ont le même score standard de 14,75.
Pourquoi le score d’entrée est-il faible ?
S'adressant au journal Education and Times à ce sujet, M. Phan Lac Duong, directeur du lycée Bat Bat (Hanoï), a expliqué que l'établissement étant situé sur les rives de la rivière Da, la zone d'inscription est restreinte. Les quartiers résidentiels proches de l'école sont dépourvus d'emplois secondaires ; la plupart des travailleurs partent travailler loin et emmènent leurs enfants avec eux, ce qui complique encore davantage le recrutement d'élèves.
Cette année, seulement 350 élèves de 3e postulent pour leur premier choix, alors que le quota est de 450. L'école continuera de recruter des candidats de second choix, des élèves des environs qui n'ont pas réussi leur premier choix. En 2024, le meilleur candidat admis à l'école obtiendra un score de 44,5 points à l'examen d'entrée en 2e, soit plus de 8 points par matière.
L'école continue de mettre en œuvre de nombreuses solutions pour améliorer la qualité de l'enseignement général et supérieur. Chaque année, le nombre d'élèves participant à des concours et remportant des prix dans des disciplines culturelles au niveau municipal se maintient. Certaines familles studieuses encouragent également leurs enfants à étudier dur et à réussir les examens ; ce taux représente environ 20 % de l'école.
« Nous pensons que la qualité des candidats entrants importe moins que la formation qu'ils reçoivent pendant trois ans pour atteindre leurs objectifs. Ces dernières années, grâce aux efforts des enseignants et des élèves pour surmonter les difficultés, le taux de réussite des élèves de terminale au baccalauréat est de 100 % et celui des élèves de terminale aux examens d'entrée à l'université de près de 70 % », a souligné Phan Lac Duong, directeur du lycée Bat Bat.
D'un point de vue général, Mme Nguyen Thi Hoa, directrice du lycée Nguyen Thuong Hien (Van Dinh, Hanoï), a reconnu que le fait que de nombreux établissements fixent des scores d'admission en seconde à des niveaux bas, de 10 à moins de 15 points pour trois matières cette année, est parfaitement compréhensible. La raison principale est que les lycées fixent des quotas plus élevés que le nombre actuel d'élèves de troisième dans la localité.
« Depuis de nombreuses années, les écoles du centre-ville de Hanoï accueillent un grand nombre d'élèves de 3e année, et de nombreux endroits manquent de classes ou de lycées publics ; c'est l'inverse dans les banlieues. De plus, les écoles de banlieue continuent d'inscrire des élèves de deuxième et troisième choix des candidats du centre-ville. Le district d'Ung Hoa comptait autrefois des majors de promotion et des élèves parmi les cinq meilleurs de certaines matières du baccalauréat », a expliqué Mme Nguyen Thi Hoa.
Selon M. Nguyen Duy Binh, directeur du lycée Minh Quang (Ba Vi, Hanoï), l'établissement compte un pourcentage élevé d'élèves issus de minorités ethniques et affiche le score d'admission le plus bas de la ville. Les enseignants doivent donc déployer de grands efforts pour motiver les élèves à étudier. Malgré ce faible score d'admission, la qualité de l'enseignement est garantie : 100 % des élèves réussissent l'examen de fin d'études secondaires et de nombreux étudiants sont admis à l'université.
Source : https://giaoducthoidai.vn/ly-giai-viec-nhieu-truong-thpt-o-ha-noi-10-diem-da-trung-tuyen-post738620.html
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