Les étudiants de Hanoi ont de nombreuses options pour intégrer des écoles secondaires de haute qualité.

Réduire la pression sur une école

Le lycée pour élèves surdoués de Hanoi -Amsterdam cessera d'inscrire les élèves de 6e année à compter de l'année scolaire 2024-2025. Cette décision est prise par le Comité populaire de Hanoi, conformément aux exigences du décret officiel n° 801/BGDĐT - GDTrH du 28 février 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Le lycée pour surdoués Hanoi - Amsterdam cessera d'inscrire les élèves de 6e année à partir de l'année scolaire 2024-2025.

Le document précise clairement que, conformément aux dispositions de la circulaire n° 05/2023/TT-BGDDT portant règlement d'organisation et de fonctionnement des lycées spécialisés, les classes spécialisées sont exclusivement organisées dans ces établissements. Les classes non spécialisées, inscrites et organisées dans ces lycées, continueront d'être mises en œuvre conformément à la réglementation jusqu'à la fin de la terminale, tandis que les inscriptions dans les classes non spécialisées des lycées spécialisés, prévues par les circulaires n° 06/2012/TT-BGDDT et n° 12/2014/TT-BGDDT, se poursuivront jusqu'à la fin de l'année scolaire 2023-2024.

Les informations ci-dessus font regretter de nombreux étudiants, parents et enseignants, en particulier les familles dont les enfants se préparent à entrer en 6e année cette année scolaire et prévoient de passer l'examen d'entrée au lycée pour surdoués de Hanoi - Amsterdam.

Cependant, du côté des experts, de nombreux avis soutiennent cette décision de la ville de Hanoï. Selon le professeur associé, le Dr Tran Xuan Nhi, ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, les inscriptions en 6e année au lycée pour élèves surdoués de Hanoï-Amsterdam sont chaque année stressantes en raison de la forte concurrence et de la forte pression exercée sur les élèves pour se préparer à l'examen.

Par conséquent, conformément à la loi et à la pratique, le professeur agrégé Dr Tran Xuan Nhi estime que l'arrêt des inscriptions dans le secondaire est justifié et doit être étalé sur le long terme. De plus, le secteur de l'éducation doit mettre en place une politique d'inscription stable et à long terme afin de rassurer les parents.

Partageant le même avis, Mme Nguyen Thanh Nga, du lycée Hoang Van Thu (district de Hoang Mai), a déclaré que la suspension des inscriptions au lycée pour élèves surdoués Hanoi-Amsterdam était prévue à l'avance. Malgré quelques regrets, cette décision était judicieuse, car cet environnement d'apprentissage ne convient pas à la majorité. Les élèves disposent de nombreuses autres options d'études.

De nombreuses options pour des écoles secondaires de haute qualité

En plus du système d'enseignement secondaire de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted, il existe de nombreuses autres écoles secondaires de haute qualité à Hanoi telles que : Cau Giay Secondary School, Thanh Xuan Secondary School, Le Loi Secondary School et Nam Tu Liem Secondary School.

Il s’agit d’établissements publics d’enseignement secondaire de grande qualité qui organisent des tests d’évaluation des compétences pour l’admission en 6e année et qui sont également très compétitifs.

Pour entrer dans les écoles secondaires publiques de haute qualité mentionnées ci-dessus, les étudiants doivent répondre aux exigences académiques de chaque école et réussir un examen dans trois matières : mathématiques, vietnamien et anglais.

En outre, une information notable de ces derniers jours est que l'école secondaire Giang Vo (district de Ba Dinh, Hanoi) sera divisée en deux écoles, dont l'une devrait suivre le modèle de haute qualité.

Selon le plan récemment annoncé du quartier de Giang Vo et du district de Ba Dinh, l'école secondaire de Giang Vo (n° 1 Tran Huy Lieu, Ba Dinh, Hanoi) sera divisée en : l'école secondaire de Giang Vo et l'école secondaire de Giang Vo 2. Les deux écoles seront toujours situées à l'ancienne adresse mais seront divisées en deux, chaque école aura une superficie de plus de 5 000 m2.

Le projet de séparation de ces deux écoles vise à réduire le nombre de classes et d'élèves dans chaque classe afin de garantir les normes et les conditions de reconnaissance de l'école secondaire Giang Vo comme école nationale standard conformément à la réglementation.

Jusqu'à présent, le calendrier de construction des deux écoles secondaires progresse comme prévu. Pour l'année scolaire 2024-2025, les installations de l'école secondaire Giang Vo 2 n'étant pas encore terminées, les élèves bénéficieront d'un local d'études temporaire. À partir de l'année scolaire 2025-2026, une fois les travaux de l'école secondaire Giang Vo 2 terminés, les bureaux seront situés au 1B, rue Tran Huy Lieu, quartier Giang Vo.

En ce qui concerne le programme, les écoles de haute qualité, en plus d'assurer le contenu conformément aux réglementations du ministère de l'Éducation et de la Formation, disposeront de programmes optionnels supplémentaires - clés tels que l'anglais avec les étrangers, le bilinguisme, les compétences de vie, les échanges internationaux - la coopération, l'expérience parascolaire pour garantir les exigences du développement complet des qualités, des capacités et des talents des étudiants.

Le système d'enseignement secondaire du lycée pour élèves surdoués Hanoi-Amsterdam est maintenu depuis près de 30 ans. Selon l'évaluation du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoi, le système d'enseignement secondaire de l'établissement a rempli avec succès sa mission de principal établissement d'enseignement secondaire spécialisé, obtenant d'excellents résultats aux concours nationaux et internationaux pour les élèves d'excellence.

Les informations du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi indiquent également que dans un avenir proche, le Département continuera à faire des recherches pour conseiller et proposer au Comité populaire de la ville un plan approprié pour assurer le respect de la réglementation en vigueur, ainsi que des exigences de formation de ressources humaines de haute qualité, tout en répondant aux aspirations d'apprentissage des étudiants de la capitale.

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