Le ministère de l'Éducation et de la Formation de Hanoi a annoncé des exemples de questions pour 7 matières pour l'examen d'entrée en 10e année en 2025. Ces 7 matières comprennent la littérature, les mathématiques, les langues étrangères, les sciences naturelles, l'histoire et la géographie, l'éducation civique et les technologies de l'information.
Examen d'anglais illustratif pour l'examen d'entrée à l'école publique de 10e année à Hanoi en 2025 (capture d'écran).
En anglais, le contenu du test comprend des unités de connaissances telles que la phonétique, le vocabulaire, la grammaire, la communication, l'expression écrite et la compréhension écrite. Si la section phonétique ne compte que pour 10 % du score total, les autres sections en comptent chacune pour 30 %.
Vous trouverez ci-dessous des suggestions de réponses détaillées pour l'examen d'anglais de 10e année publique à Hanoi en 2025, formulées par les enseignants du département professionnel de tuyensinh247 :
En évaluant le sujet d'illustration en anglais , l'enseignant Bui Cong Kieu a déclaré :
Structure générale de l'examen
40 questions à choix multiples avec 4 réponses A, B, C, D.
De nouveaux éléments apparaissent : l'agencement des phrases en paragraphes significatifs, la signification des panneaux et des avis.
Matrice de test (couverture des connaissances) (par connaissances et difficulté)
Couvre toutes les connaissances des manuels (en particulier les fonctions de communication, les structures, la grammaire) : au niveau
Reconnaître qu'il y a 8 phrases représentant 20 %
La compréhension comporte 16 questions, représentant 40 %
Le niveau d'application comporte 16 questions représentant 40 %
L'épreuve est très différenciée : les étudiants maîtrisant bien les connaissances du manuel pourront obtenir plus de 7 points. Ceux qui souhaitent obtenir plus de 8 points doivent maîtriser le vocabulaire et savoir analyser les phrases et les idées. Ceux qui souhaitent obtenir plus de 9 points doivent posséder de bonnes connaissances générales et être capables de les appliquer avec souplesse.
Commentaires sur le contenu des connaissances
Le test exige toujours que les étudiants aient un bon vocabulaire, en commençant par le niveau le plus bas des mots : prononciation, accentuation jusqu'au deuxième niveau de sémantique et au troisième niveau le plus élevé d'application des mots en contexte.
Outre les exigences en vocabulaire, la compréhension écrite et l'expression écrite sont les matières principales qui accumulent le plus de points. L'examen d'entrée en seconde de cette année est similaire à celui du baccalauréat, notamment en ce qui concerne la construction des phrases (rédaction de phrases complètes), la formation des paragraphes (organisation des phrases pour former des paragraphes complets) et la recherche des informations manquantes (complétion des informations générales, des détails et du sens des mots). Il s'agit d'une nouveauté de l'examen de cette année.
Commentaires sur la difficulté
Les questions sont modérément difficiles, pas trop difficiles pour les étudiants, mais visent toujours à ce que les étudiants aient une solide maîtrise des connaissances du manuel ; les questions suivent le programme d'enseignement général de 2018 : aider les étudiants à maîtriser les connaissances générales, à savoir comment appliquer efficacement les connaissances et les compétences qu'ils ont acquises à la vie et à améliorer leur capacité d'auto-apprentissage.
Évitez les astuces et la mémorisation. Obtenir des notes élevées n'est pas une question de chance. Les élèves qui souhaitent obtenir plus de 8 points doivent travailler dur et posséder des connaissances sur la société et l'actualité.
Pour réussir l'examen, les élèves de 9e année ont besoin de :
Faites attention à répondre à toutes les questions dont vous êtes sûr.
Passez plus de temps à lire et à écrire, car ce sont des sections pondérées.
Calme, confiant, pas subjectif.
Pour réviser efficacement, les candidats doivent :
Saisir les connaissances contenues dans les manuels.
Améliorez votre vocabulaire, lisez davantage, entraînez-vous à écrire davantage de phrases et de paragraphes en lisant des phrases et des paragraphes existants pour comprendre comment ils sont construits et liés entre eux, formant ainsi une pensée linguistique pointue, vous aidant à mieux réussir le test.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/goi-y-dap-an-mon-tieng-anh-de-minh-hoa-thi-vao-10-cua-ha-noi-nam-2025-20240829141242538.htm
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