Ci-dessus se trouvent les conseils de M. Nguyen Trung Nguyen, professeur d'anglais à Hanoi , pour réussir l'examen de fin d'études secondaires en anglais.
Questions fréquemment posées
Selon cet enseignant, l'anglais a toujours eu un score relativement faible à l'examen de fin d'études secondaires au cours des années précédentes, en partie parce que de nombreux étudiants n'ont pas confiance en eux ou n'ont pas de stratégie efficace de révision et de passation de tests pour cette matière.
D'après l'exemple d'examen, l'examen de fin d'études secondaires d'anglais de 2024 comportera toujours 100 % de questions à choix multiples, 50 questions et une durée de 60 minutes. Les questions porteront probablement toujours sur la complétion de phrases, les synonymes et antonymes, la prononciation et l'accentuation, la communication en anglais, la complétion de paragraphes, la compréhension écrite, la recherche d'erreurs et la réécriture de phrases.
M. Nguyen Trung Nguyen, professeur d'anglais à Hanoi (Photo : NVCC)
Les connaissances présentées à l'examen correspondront certainement aux connaissances de grammaire et de vocabulaire acquises au lycée, notamment en terminale. Par conséquent, si vous maîtrisez bien les connaissances conformément à la répartition des manuels scolaires, obtenir de bons résultats ne sera certainement pas un problème.
Plus précisément, en matière de grammaire, vous devez systématiser vos connaissances sur les classes de mots (noms, adjectifs, adverbes), les prépositions, les pronoms, les verbes (temps des verbes, phrases passives, gérondifs), les verbes modaux, les conjonctions, les phrases conditionnelles, les propositions relatives, la comparaison des adjectifs et des adverbes. De plus, vous devez prêter attention aux connaissances relatives aux phrases indirectes et directes.
En ce qui concerne le vocabulaire, vous devez relire les lectures que vous avez apprises dans le programme de 12e année pour consolider et maîtriser le vocabulaire important que vous avez appris.
Comment gérer différents types de questions pour obtenir des scores élevés
Cependant, pour obtenir des scores élevés, les étudiants doivent également développer des compétences en matière de passation de tests afin de pouvoir gérer différents types de questions lors de l'examen, telles que les synonymes - antonymes, la complétion de paragraphes ou la compréhension de lecture.
Par exemple, avec le type de question qui nécessite de choisir la bonne réponse pour compléter un passage, si vous avez de bonnes compétences en matière de passation de tests, vous pouvez voir que le test comprendra 4 types de questions : des questions sur les pronoms relatifs, les quantificateurs, les adverbes conjonctifs et les questions de vocabulaire.
Avec la question sur les pronoms relatifs, le test nous demandera uniquement de choisir les pronoms relatifs « who, which, whom, that » et non « where, when, whose, how, why, WH-ever ». Par conséquent, lorsque nous sommes confrontés à cette question dans la section « paragraphe de conclusion », nous ne prêtons attention qu'aux réponses contenant « who, which, that, whom ». À ce stade, choisir la bonne réponse sera beaucoup plus simple.
Les candidats ne doivent pas être subjectifs avec des questions faciles (Photo : Manh Quan).
(Extrait illustratif - 2024)
« Les voyages en avion vers des endroits éloignés entraînent d’énormes quantités d’émissions de carbone (28) _____ contribuent au réchauffement climatique. »
Question 28 : A. où B. quand C. lequel D. qui
Nous pouvons immédiatement éliminer A et B et choisir C car le mot juste avant le « ____ » est un nom.
Ou un autre exemple avec les questions de recherche d'erreurs. Nous verrons que trois questions de recherche d'erreurs contiennent généralement une question avec un pronom personnel incorrect, une question avec un temps de verbe incorrect et une question avec un sens incorrect. En le répétant régulièrement, nous pouvons facilement trouver la bonne réponse à ces questions dites difficiles.
Si vous voyez une réponse avec un pronom personnel, vous pouvez l'entourer. Si vous voyez une réponse avec un verbe et que le temps apparaît dans la phrase, entourez le verbe « answer », car ces réponses sont incorrectes.
(Extrait illustratif - 2024)
Question 45 : Tous les employés de bureau sont tenus de porter leur badge nominatif sur leur lieu de travail.
A. bureau B. requis C. son D. lieu de travail
-> Sélectionnez C.
Question 46 : L’année dernière, de nombreux médecins de notre hôpital se sont portés volontaires pour aider les personnes dans les régions éloignées.
A. De nombreux B. nos C. bénévoles D. domaines
-> Sélectionnez C.
Ne soyez pas subjectif avec la question « anti-paralysie »
Les examens de fin d'études secondaires sont toujours généraux, ce qui signifie qu'il y aura toujours des questions pour « prévenir la paralysie ». Très faciles, elles sont malheureusement souvent source d'erreurs chez de nombreux élèves. Par conséquent, lors de l'examen, soyez prudent et souvenez-vous toujours du principe de prudence : ne sous-estimez ni les questions faciles ni les questions difficiles, car qu'elles soient faciles ou difficiles, la note est la même. N'encerclez que si vous êtes certain d'avoir la bonne réponse (pour les questions faciles à résoudre).
Il ne reste que peu de temps avant l'examen. Pendant ce temps, ne révisez pas les connaissances acquises au cours de l'année scolaire écoulée. Recueillez plutôt les questions d'examen des années précédentes, ainsi que les questions de référence, et prenez-les au sérieux. Ensuite, évaluez les résultats et tirez-en vos propres leçons.
Il est également important de toujours se préparer physiquement et mentalement, d'éviter de consommer des aliments inhabituels avant l'examen afin d'éviter toute situation délicate. De plus, il est important de bien comprendre le règlement de l'examen afin d'éviter toute infraction regrettable.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/ghi-nho-nguyen-tac-than-trong-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-mon-tieng-anh-20240622100242048.htm
Comment (0)