Décret fixant les conditions d'établissement de crèches, de jardins d'enfants, d'écoles maternelles publiques ou autorisant l'établissement de crèches, de jardins d'enfants, d'écoles maternelles privées (collectivement dénommées écoles maternelles) :
1- Avoir un projet d'établissement ou de permettre l'établissement d'une école maternelle conformément à l'urbanisme provincial et à l'urbanisme pertinent de la localité où est située l'école.
2- Le projet définit clairement les objectifs, les tâches, les programmes et les contenus de l’éducation préscolaire ; le terrain, les installations, l’équipement et l’emplacement prévu pour la construction de l’école ; la structure organisationnelle ; les ressources et les finances ; les orientations stratégiques pour la construction et le développement des écoles maternelles.
Le président du Comité populaire d'un district, d'une ville ou d'une commune relevant d'une province (Comité populaire de district) décide de créer un jardin d'enfants public ou d'autoriser la création d'un jardin d'enfants privé.
Séquence de mise en œuvre :
Le Comité populaire de la commune, du quartier ou de la ville (Comité populaire au niveau de la commune) (s'il demande la création d'un jardin d'enfants public) ; les organisations et les particuliers (s'il demande l'autorisation de créer un jardin d'enfants non public ou privé) doivent soumettre un ensemble de documents prescrits via le portail de services publics en ligne ou par courrier ou directement au Comité populaire au niveau du district.
Dans les 5 jours ouvrables à compter de la date de réception du dossier complet, si le dossier est invalide, le Comité populaire du district notifie par écrit le contenu qui doit être révisé à l'agence, à l'organisation ou à la personne demandant la création ou l'autorisation de création d'un jardin d'enfants ; si le dossier est valide, le Comité populaire du district charge le Département de l'éducation et de la formation d'organiser l'évaluation des conditions de création ou d'autorisation de création d'un jardin d'enfants.
Dans les 15 jours suivant la date de réception de la directive du Comité populaire du district, le Département de l'éducation et de la formation présidera et coordonnera avec les départements professionnels concernés l'évaluation des conditions d'établissement ou d'autorisation d'établissement d'un jardin d'enfants dans le dossier ; préparera un rapport d'évaluation pour évaluer la situation de respect de la réglementation ; le soumettra au président du Comité populaire du district pour examen et décision.
Dans les 5 jours ouvrables à compter de la date de réception du rapport d'évaluation du Département de l'éducation et de la formation, si les conditions sont remplies, le président du Comité populaire du district décide de créer ou d'autoriser la création d'un jardin d'enfants ; si les conditions ne sont pas remplies, un avis écrit est envoyé à l'agence, à l'organisation ou à la personne demandant la création ou autorisant la création d'un jardin d'enfants, en indiquant les raisons.
La décision de créer ou d’autoriser la création d’un jardin d’enfants est annoncée publiquement dans les médias.
Conditions pour que les écoles maternelles puissent mener des activités éducatives
En outre, le décret stipule également clairement les conditions dans lesquelles les jardins d’enfants peuvent mener des activités éducatives :
1- Disposer de terrains, d'installations, d'équipements, d'ustensiles et de jouets qui répondent aux normes d'emplacement, d'échelle, de superficie et d'installations minimales pour les jardins d'enfants telles que prescrites par le ministère de l'Éducation et de la Formation .
Pour les zones urbaines de type spécial situées dans le centre-ville, la superficie du terrain de construction de l'école peut être remplacée par la superficie du plancher de construction et doit garantir que la superficie du plancher de construction n'est pas inférieure à la superficie moyenne minimale du terrain pour un enfant, comme prescrit.
2- Disposer de programmes éducatifs, de documents et de matériels d’apprentissage qui répondent aux exigences des programmes d’éducation préscolaire tels que prescrits par le ministère de l’Éducation et de la Formation.
3- Avoir une équipe de gestionnaires, d'enseignants, de personnel et de travailleurs qui assure la quantité et répond aux normes pour organiser des activités visant à nourrir, soigner et éduquer les enfants afin de répondre aux exigences du programme d'éducation préscolaire tel que prescrit par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
4- Disposer de ressources financières suffisantes pour assurer le maintien et le développement des activités éducatives :
a- Pour les jardins d'enfants privés, l'investissement minimum est de 30 millions de VND par enfant (hors frais d'aménagement du territoire). Le capital d'investissement minimum total est calculé en fonction de la période où l'ampleur attendue est la plus élevée. Le plan d'investissement doit être cohérent avec l'ampleur attendue de chaque étape.
Dans le cas des jardins d'enfants privés qui ne construisent pas de nouvelles installations mais louent ou utilisent uniquement des installations existantes pour réaliser des activités de garde et d'éducation des enfants, le niveau d'investissement doit atteindre au moins 70 % du niveau d'investissement spécifié au point a ci-dessus.
b- Pour les jardins d'enfants publics et privés, les ressources financières sont garanties par les organismes de gestion compétents ou les collectivités locales pour répondre aux exigences des programmes d'éducation préscolaire tels que prescrits.
5- Avoir un règlement sur l’organisation et le fonctionnement de l’école.
Suspension des activités d'éducation préscolaire
Le décret stipule clairement que les jardins d’enfants sont suspendus des activités éducatives lorsqu’ils se trouvent dans l’un des cas suivants :
Commettre une fraude pour obtenir l’autorisation de mener des activités éducatives.
La personne qui autorise les activités éducatives n'est pas autorisée.
Ne pas exercer d'activités éducatives dans un délai d'un an à compter de la date d'autorisation d'exercer des activités éducatives.
Les violations des dispositions de la loi sur l’éducation sont passibles de sanctions administratives pouvant aller jusqu’à la suspension des activités éducatives ;
Autres cas prévus par la loi.
Le chef du département de l'éducation et de la formation a décidé de suspendre les activités éducatives de l'école maternelle.
Le présent décret entre en vigueur à compter du 20 novembre 2024.
Source : https://kinhtedothi.vn/dieu-kien-thu-tuc-thanh-lap-truong-mam-non.html
Comment (0)