Sur le site d'examen de l'école secondaire Ngo Sy Lien, vers 16h10, le premier élève est sorti de la salle d'examen avec un visage heureux, et les bénévoles ont applaudi et félicité l'élève pour avoir réussi l'examen de mathématiques.
« L'examen était assez difficile. J'ai fait de mon mieux pour répondre à toutes les questions. Je n'ai pas eu assez de temps pour résoudre certaines questions de mathématiques difficiles », a déclaré l'élève.

Partageant le même avis, Tue Linh, élève du lycée Viet Duc, a déclaré que l'examen de mathématiques de cette année était difficile et que seuls les enseignants pouvaient résoudre tous les problèmes correctement en 90 minutes. Tue Linh a ajouté que peu d'élèves parvenaient à le réussir.
De nombreux candidats ont déclaré qu’ils n’avaient réussi que moins de 80 % de l’examen de mathématiques.
Après avoir quitté la salle d'examen, Hai Minh et Ngoc Ha, du lycée Tran Phu, ont discuté des questions et des solutions. Hai Minh a déclaré n'avoir obtenu qu'environ 70 % des réponses et avoir eu des difficultés à la troisième partie de l'épreuve de mathématiques. Ngoc Ha a fait un peu mieux avec 75 %, mais n'a pas pu répondre à certaines questions difficiles de la deuxième partie (questions à choix multiples Vrai/Faux).

Certains élèves sont très inquiets et confient à leurs parents leurs résultats moyens. Nombre d'entre eux considèrent les mathématiques comme une matière « permettant de marquer des points », mais le consensus général est que si les élèves maîtrisent bien les bases, ils peuvent obtenir une bonne note, mais obtenir la note parfaite n'est pas chose aisée.
Dans de nombreux centres d’examen, même si leurs résultats aux tests n’ont pas répondu à leurs attentes, la plupart des candidats ont quitté la salle d’examen avec un état d’esprit fort, se préparant pour le jour de l’examen final.

C'est la première fois que les élèves de terminale passent l'examen selon le nouveau programme d'enseignement général. La structure et le format de l'examen ont changé par rapport aux années précédentes. Pour les mathématiques, l'examen est divisé en trois parties.
- La première partie comprend 12 questions à choix multiples, avec 4 options pour choisir 1 bonne réponse.
La deuxième partie comprend quatre questions à choix multiples de type Vrai ou Faux. Chaque question comporte quatre options, pour chaque option, le candidat doit choisir Vrai ou Faux.
La troisième partie comprend six questions à choix multiples à réponses courtes. Les candidats doivent remplir les cases correspondant à leurs réponses.
L'examen de mathématiques de cette année est évalué de manière à suivre de près le programme de terminale et est très différencié. Les questions présentent un niveau de difficulté croissant, notamment dans la troisième partie. Un tel examen permettra d'atteindre l'objectif du diplôme et de distinguer clairement les bons élèves des excellents élèves pour les examens d'entrée à l'université et au collège.

Le 27 juin, pour le programme de formation générale 2006, les élèves passeront l'examen combiné de sciences naturelles ou de sciences sociales le matin, et l'examen de langue étrangère l'après-midi. Pour le nouveau programme de formation générale (CTGDPT 2018), les élèves passeront deux examens optionnels le matin.
Les localités à travers le pays continuent de renforcer la discipline dans les salles d'examen, tout en garantissant les meilleures conditions pour que les candidats puissent réussir l'examen de fin d'études secondaires 2025 en toute sécurité, sérieusement et avec qualité.
Source : https://nhandan.vn/de-thi-mon-toan-co-tinh-phan-hoa-cao-post889780.html
Comment (0)