Annonce de 10 étapes importantes en matière d'éducation et de formation à Hô-Chi-Minh-Ville en 2024

(NLDO) - En février 2024, l'UNESCO a reconnu Hô-Chi-Minh-Ville comme membre du réseau mondial des villes apprenantes...

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville vient d'annoncer officiellement 10 étapes importantes du secteur de l'éducation et de la formation en 2024, notamment :

Stratégie de développement de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville d'ici 2030, vision jusqu'en 2045 :

Le Comité populaire de Hô-Chi-Minh-Ville a publié la décision n° 192/2024 approuvant la « Stratégie de développement de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville à l'horizon 2030, avec une vision à l'horizon 2045 ». Cette stratégie concrétise la stratégie nationale de développement de l'éducation et associe les objectifs suivants : construction d'écoles de niveau national, accélération de la construction d'infrastructures, construction de nouvelles écoles, réalisation de l'objectif de 300 salles de classe pour 10 000 personnes en âge scolaire afin de répondre aux besoins d'apprentissage de la population, contribution à l'accélération de la mise en œuvre d'innovations fondamentales et globales et amélioration de la qualité de l'éducation et de la formation, en mettant l'accent sur la modernisation et l'évolution des méthodes d'éducation et de formation, et développement des ressources humaines, afin de répondre aux exigences de ressources humaines de haute qualité de la quatrième révolution industrielle et de l'intégration internationale.

Hô-Chi-Minh-Ville compte actuellement plus de 1,7 million d’étudiants à tous les niveaux.

La ville a également publié un plan pour mettre en œuvre la stratégie, qui définit les objectifs clés : faire de Hô-Chi-Minh-Ville un centre de formation de ressources humaines de haute qualité pour l'ensemble du pays, la région de l'ASEAN et évoluer vers la formation de citoyens du monde, répondant aux exigences du développement économique , culturel et social et de l'intégration internationale de la ville ; construire une société apprenante, encourager et créer des conditions justes et favorables pour que tous les résidents de la ville apprennent pour la vie ; promouvoir la transformation numérique dans l'éducation ; faire passer fortement le processus éducatif de l'équipement principal des connaissances au développement global des capacités et des qualités des apprenants ; former les gens dans le sens de l'éthique, de la discipline, de la discipline, du sens de la responsabilité civique et sociale ; avoir des compétences de vie, des compétences professionnelles, des langues étrangères, des technologies de l'information, du numérique, faire progressivement de l'anglais la deuxième langue dans les écoles...

Hô-Chi-Minh-Ville reconnue comme membre du Réseau des villes apprenantes de l'UNESCO

En février 2024, Hô-Chi-Minh-Ville a été reconnue par l'UNESCO comme membre du Réseau mondial des villes apprenantes. Cet honneur est le fruit d'un processus visant à créer un environnement d'apprentissage tout au long de la vie pour ses habitants. Il témoigne de la reconnaissance internationale des politiques, des engagements et des efforts du Vietnam en général, et de Hô-Chi-Minh-Ville en particulier, pour garantir une éducation de qualité, équitable et complète, promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie pour tous et contribuer à renforcer la position du Vietnam en matière d'éducation sur la scène internationale.

En 2024, le Département de l’Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville a été reconnu pour de nombreuses réalisations remarquables dans le domaine de la transformation numérique de l’éducation.

Transformation numérique : exploiter le big data et l'intelligence artificielle dans l'éducation

En 2024, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a été récompensé pour ses nombreuses réalisations remarquables dans le domaine de la transformation numérique de l'éducation, grâce à une coopération stratégique avec des partenaires internationaux. Le modèle moderne d'« École numérique » est déployé sur la base d'une plateforme de gestion et d'apprentissage en ligne avancée, permettant aux enseignants et aux élèves d'accéder aux dernières technologies.

Pionnière de la transformation numérique, la ville a élaboré une feuille de route spécifique, constamment mise à jour pour s'adapter aux tendances technologiques mondiales. L'une des étapes importantes consiste à créer une base de données partagée, qui servira de base à l'analyse, à la prévision et à la prise de décision. L'application de l'IA à l'éducation permet non seulement de personnaliser l'apprentissage, mais aussi de favoriser l'orientation précoce des élèves, d'anticiper les besoins éducatifs futurs et d'optimiser les stratégies de développement.

La coopération internationale joue également un rôle important dans la promotion de la transformation numérique de l'éducation. La ville a déployé des groupes de travail stratégiques, notamment pour la constitution de données éducatives complètes, la mise en œuvre de programmes de formation à l'intelligence artificielle pour les élèves et le renforcement des capacités de transformation numérique des cadres et des enseignants. Ces programmes s'appuient sur l'expérience de pays avancés comme le Japon et Singapour, tout en garantissant la cohérence avec les programmes éducatifs nationaux.

Bilan de dix années de mise en œuvre de projets éducatifs

Modèle pilote de garde d'enfants de 6 à 18 mois : Hô-Chi-Minh-Ville est la première ville du pays à expérimenter un modèle d'accueil des enfants de 6 à 18 mois. Cette politique est considérée comme humaine, répondant aux besoins des jeunes parents et des professionnels de la petite enfance, notamment ceux de la ville.

Après dix ans de mise en œuvre, 20 districts et la ville de Thu Duc ont mis en œuvre ce modèle, avec 241 établissements préscolaires et 272 garderies. La mise en œuvre de ce modèle est non seulement une réussite politique, mais reflète également une vision à long terme et un engagement profond de la ville à bâtir une communauté civilisée, humaine et durable.

La maîtrise de l’anglais des étudiants s’est considérablement améliorée après 10 ans de mise en œuvre du projet d’anglais intégré.

Projet « Enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l'anglais intégrant les programmes anglais et vietnamien » : Le service municipal de l'Éducation et de la Formation a toujours été proactif en matière d'innovation et de création pour la mise en œuvre du projet. Il vise à améliorer la qualité des ressources humaines et les compétences de formation afin que les élèves de la ville soient qualifiés et prêts à s'intégrer à l'international et à devenir des citoyens du monde. Dix ans après sa mise en œuvre, l'efficacité de la formation a été garantie, la qualité de l'enseignement en général et les résultats d'apprentissage de l'anglais des élèves se sont considérablement améliorés, notamment en ce qui concerne leur maîtrise de l'anglais. Le nombre d'élèves et d'établissements d'enseignement participant au projet a progressivement augmenté au fil des ans.

Résultats exceptionnels en matière de formation et de développement

Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a obtenu des résultats exceptionnels au concours national de sciences et de technologies des lycées.

L'équipe d'excellents étudiants de la ville s'est classée 2e au concours national d'excellents étudiants, 10 places de plus que les résultats de l'année scolaire 2022-2023 ; la ville a maintenu la position de leader dans les scores d'anglais à l'examen de fin d'études secondaires pendant 8 années consécutives.

Assurer l'éducation universelle et éliminer l'analphabétisme

Hô-Chi-Minh-Ville a créé des conditions favorables à la régularité des études, contribuant ainsi à l'objectif d'universalisation de l'éducation et à l'élimination de l'analphabétisme. Le système scolaire, les installations et le matériel pédagogique ont fait l'objet d'investissements constants, garantissant ainsi l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a demandé à tous les niveaux d'enseignement de déployer et de mener à bien les missions clés de l'année scolaire, de coordonner efficacement les activités dans les écoles, de se concentrer sur l'amélioration de la qualité de l'éducation et de proposer de nombreuses solutions positives pour maintenir les effectifs, garantir l'absence d'abandon scolaire et préserver les résultats de l'universalisation de l'éducation.

École numérique

En 2024, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a déployé un ensemble de normes visant à reconnaître les écoles numériques comme une avancée majeure pour promouvoir la transformation numérique dans l'éducation. Il s'agit non seulement d'un outil d'évaluation et de reconnaissance des établissements d'enseignement qui répondent aux normes des écoles numériques, mais aussi d'une base stratégique pour orienter des solutions créatives et innovantes afin de répondre aux besoins de développement actuels. Ces normes contribuent à la réalisation de l'objectif de construction de 50 écoles numériques dans la ville, à l'occasion du 50e anniversaire de la Libération du Sud et de la Réunification nationale (30 avril 1975 - 30 avril 2025).

École heureuse

Hô-Chi-Minh-Ville est l'une des premières villes du pays à appliquer le critère « École heureuse » à 100 % de ses établissements scolaires. Depuis sa mise en œuvre, ce modèle a contribué à forger l'image d'une ville « honnête, civilisée, moderne, chaleureuse, dynamique et créative » ; à promouvoir de bonnes relations dans chaque école, à favoriser l'amour entre enseignants, entre enseignants et élèves, et entre élèves, à créer un environnement éducatif convivial et un apprentissage actif dans l'ensemble du secteur éducatif de la ville.

10 années consécutives en tête du classement national du Festival sportif de Phu Dong

Le Festival national des sports de Phu Dong 2024 se tiendra à Hai Phong, avec la participation de 63 provinces et villes.

La délégation sportive étudiante de Ho Chi Minh-Ville, composée de plus de 600 membres inscrits pour participer à toutes les compétitions de 15 sports, a remporté 275 médailles d'or, 141 médailles d'argent, 123 médailles de bronze, avec un score final total de 6 699 points, remportant le premier prix national.

C'est la dixième fois consécutive que Ho Chi Minh-Ville occupe la première place dans ce domaine.

Coopération dans la formation de ressources humaines de haute qualité

Le projet global de formation des ressources humaines de niveau international (8 filières : Technologies de l'information - Communications, Mécanique - Automatisation, Intelligence artificielle, Administration des affaires, Finance - Banque, Santé, Tourisme, Gestion urbaine) pour la période 2020-2035 et universités partagées a été approuvé par la Ville en juillet 2021 pour former des ressources humaines de haute qualité aux niveaux du premier et du deuxième cycle avec des qualifications internationales, contribuant au développement d'une main-d'œuvre de haute qualité, contribuant ainsi à créer des avantages compétitifs et une croissance économique pour Hô Chi Minh-Ville en particulier et le Vietnam en général dans le processus d'intégration dans la chaîne de valeur mondiale, répondant aux exigences d'une innovation éducative globale et à la tendance à la mondialisation de la main-d'œuvre.

En 2024, la ville a accepté et synthétisé quatre projets. Parallèlement, elle a signé un protocole de transfert et de mise en œuvre avec les établissements de formation et un accord de parrainage et de coopération en matière de formation entre les établissements d'enseignement supérieur, les entreprises et les employeurs.

La mise en œuvre de la formation contribue à améliorer la qualité de l’enseignement universitaire, à promouvoir la formation de ressources humaines de haute qualité aux normes internationales, à contribuer à faire de Ho Chi Minh-Ville un centre international d’éducation et de formation attirant des étudiants de la région et du monde.

Source : https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-10-dau-an-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-nam-2024-196241231223632472.htm