Un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) a déclaré que le règlement d'admission à l'université de 2025 achève de toute urgence les dernières étapes et devrait être publié en février 2025 avec quelques ajustements par rapport au projet publié.
L'admission anticipée à l'université sera supprimée
Selon la professeure agrégée Dr Nguyen Thu Thuy, directrice du département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), le projet de règlement d'admission à l'université pour 2025 a été largement diffusé en ligne et a fait l'objet d'une période de commentaires de la part des parties concernées, notamment des candidats et des experts, des enseignants, des ministères et des antennes locales. Afin de faciliter et de garantir les droits des candidats, le nouveau règlement supprimera l'admission anticipée au lieu de contrôler 20 % du quota comme prévu dans le projet. Mme Thuy a souligné que le règlement mentionné ne concerne pas la méthode d'admission, mais le moment où les établissements n'ont pas besoin d'organiser l'admission anticipée. Tous suivront le processus d'admission général, soutenant l'admission générale sur le système du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Pour l'admission directe, les candidats admissibles à l'admission directe devront se conformer aux règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Concernant l'application des résultats scolaires du lycée aux admissions, les établissements scolaires doivent utiliser les résultats scolaires de la terminale pour les deux semestres, au lieu de se limiter aux résultats du premier semestre de terminale, comme le prévoit actuellement la réglementation. Cette mesure vise à nuire à la formation générale et à éviter que les élèves ne passent à côté des connaissances essentielles de la terminale.
Concernant l'obligation pour les établissements de formation de disposer d'un moyen de convertir les scores d'admission équivalents entre les méthodes et les combinaisons d'admission, la professeure agrégée Nguyen Thu Thuy a expliqué qu'il s'agissait d'une réglementation obligatoire visant à garantir une sélection équitable des candidats admis, classés selon leurs capacités intrinsèques et leurs qualités fondamentales. Les candidats doivent satisfaire aux exigences du programme de formation et des spécialisations spécifiques. Les établissements ne sont pas tenus d'établir des quotas pour chaque méthode ou combinaison d'admission. La conversion des scores d'admission équivalents facilitera la sélection des candidats admis, du plus haut au plus bas.
« La réglementation supprimant l'admission anticipée et exigeant la conversion des notes par équivalence vise à offrir aux étudiants les meilleures chances d'admission. Cela ne réduit pas leurs chances, car chaque candidat n'est admis qu'à un seul souhait, dans une seule spécialité et dans une seule université. Ce n'est pas parce qu'une admission anticipée augmente les chances d'admission des étudiants », a déclaré Mme Thuy, ajoutant que chaque candidat peut s'inscrire à un nombre illimité de souhaits, ce qui constitue une bonne opportunité. Le système général d'aide à l'admission du ministère de l'Éducation et de la Formation aidera les étudiants à être admis à leurs souhaits les plus élevés, selon l'ordre de priorité qu'ils ont défini.
Note sur les certificats de langues étrangères
Selon la nouvelle réglementation en cours de finalisation, les établissements scolaires pourront convertir les résultats des certificats étrangers en scores de langue étrangère pour l'admission. Cela signifie que les candidats n'auront pas nécessairement besoin de passer l'examen de fin d'études en langue étrangère s'ils possèdent déjà un certificat de langue étrangère. Les universités et les grandes écoles doivent comprendre ce nouveau point afin d'être proactives dans l'élaboration des méthodes et des combinaisons d'admission. Il est à noter que ces certificats de langue étrangère sont clairement mentionnés dans l'annexe du règlement de l'examen de fin d'études secondaires de 2025.
En particulier, le nouveau règlement supprime également l'exigence d'un maximum de quatre combinaisons d'admission par majeure et programme de formation, comme mentionné dans le projet. Il est prévu qu'il n'y ait plus de limite au nombre maximal de combinaisons d'admission pour un programme ou une majeure. L'objectif est de donner aux candidats la possibilité d'être admis dans les majeures, les programmes de formation et les programmes de formation de leur choix. Actuellement, le nombre d'examens de fin d'études a augmenté par rapport aux années précédentes, mais chaque candidat ne peut passer que quatre matières, de sorte que le nombre de combinaisons possibles à ces examens ne sera pas trop élevé. Par conséquent, la limitation par programme ou majeure n'est pas nécessaire dans ce cas, ce qui permet aux établissements d'être proactifs dans la création de combinaisons d'admission adaptées à la majeure et au programme de formation.
Concernant les points de priorité, le nouveau règlement exige que les points de priorité pour le certificat de langue étrangère de chaque candidat ne dépassent pas 10 % de la note maximale, sans compter les points de priorité dont bénéficient les candidats en fonction de la région et des matières prioritaires. De plus, la note d'admission totale du candidat ne doit pas dépasser la note maximale. Par exemple, si la note maximale est de 30, il n'y aura pas de points 31, 32, etc., y compris les points de priorité et de soutien.
En particulier, les réglementations relatives au seuil de garantie de la qualité d'entrée dans les secteurs de la formation pédagogique et sanitaire resteront les mêmes que la réglementation actuelle afin que les candidats puissent postuler en toute sérénité et se préparer soigneusement avant l'examen d'admission.
Source : https://daidoanket.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-cong-bang-voi-moi-thi-sinh-10299996.html
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