Apprenez à ajouter en toute confiance des « puces » sur vous-même
De nos jours, avant d'obtenir leur diplôme, les étudiants développent activement leur image de marque sur les réseaux sociaux pour attirer les employeurs, notamment en créant des profils en ligne sur la plateforme LinkedIn. En forte croissance depuis 2020, LinkedIn est le « pont » entre les demandeurs d'emploi et les entreprises : 95 % des employeurs et des professionnels l'utilisent pour rechercher des candidats, selon Forbes .
En créant un profil LinkedIn dès l'école, de nombreux étudiants apprennent des leçons sur la marque personnelle et se « mettent à niveau » en même temps dans la vie réelle pour créer une réelle valeur.
Par exemple, Mai Thi Thanh Huyen (23 ans, ancienne étudiante de l'Université de Greenwich au Vietnam) a commencé à créer son profil LinkedIn dès sa troisième année d'université, le considérant comme un résumé de son parcours de développement personnel. Grâce à ce profil, Huyen a pu compléter les points manquants ou comparer ses compétences actuelles aux exigences du poste afin d'apporter les ajustements nécessaires. Thanh Huyen a ainsi reçu de nombreuses propositions de collaboration de la part d'employeurs à cette époque.
Actuellement créateur de contenu chez Wolffun (HCMC), Thanh Huyen estime que les étudiants devraient filtrer les informations liées au poste pour lequel ils postulent, telles que les compétences, l'expérience professionnelle, etc., au lieu d'essayer de « montrer » trop de choses dans leur CV.
Thanh Huyen (à gauche) a créé LinkedIn de manière proactive alors qu'il était encore à l'école.
De même, la création d'un profil LinkedIn dès ses années universitaires a nécessité pour Le Anh Hoang (ancien étudiant de l'Université d'économie de Ho Chi Minh-Ville) d'améliorer ses langues étrangères, de faire des stages précoces pour acquérir de l'expérience afin de « mettre en place » le profil ainsi que de participer à des cours de certification LinkedIn.
En plus d'améliorer son anglais, Doan Duy Tan (étudiant de 4e année en Logistique et Gestion de la Chaîne d'Approvisionnement, Université Internationale, Université Nationale de Hô-Chi-Minh-Ville) a participé à un projet d'apprentissage et d'expérience pour gagner en confiance lorsqu'il ajoute des informations personnelles à son profil en ligne. Grâce à la mise à jour annuelle de son profil, Tan a trouvé de nombreuses opportunités de stage et a rencontré des professeurs de divers horizons pour échanger sur ses expériences de recherche scientifique tout en travaillant sur son projet universitaire.
Selon Duy Tan, les étudiants doivent cultiver et atteindre certains objectifs avant de construire un profil, et en même temps organiser les informations visuellement avec une mise en page claire pour éviter la « dilution ».
Quant à Tran Ly Phuong Hoa (étudiante de 3e année en gestion du tourisme à l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville), la création d'un profil LinkedIn est la motivation qui l'amène à mener à bien toutes les activités et à optimiser son profil en ligne. « Le profil est comme un journal intime qui consigne les expériences de chacun, tout en exprimant son identité personnelle afin que son entourage et elle-même ne l'oublient pas », a expliqué Hoa.
LinkedIn est un outil permettant de développer une image de marque personnelle en ligne.
Concentrez-vous sur 3 étapes lors de la création d'un profil
Experte LinkedIn comptant plus de 53 000 abonnés, Adèle Doan (de son vrai nom Doan Thi Doan), fondatrice de CareerLab, un cabinet de conseil en développement de carrière pour les professionnels et les actifs, estime que cette plateforme apporte de nombreux avantages au développement professionnel des étudiants après l'obtention de leur diplôme. À partir de ces exemples, elle a constaté que les étudiants créent une ondes positives sur LinkedIn, contribuant ainsi à créer un environnement de recherche d'emploi professionnel et fiable.
Grâce à cela, les étudiants ont l'opportunité d'approcher les employeurs, d'accroître leur avantage concurrentiel lors de leurs candidatures et, parallèlement, d'échanger avec des experts dans de nombreux domaines. Ils peuvent également acquérir une vision globale du marché du travail, mettre à jour leurs connaissances professionnelles et façonner leur parcours professionnel en fonction de leurs compétences actuelles.
Tran Ly Phuong Hoa, étudiante en troisième année en gestion du tourisme à l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville (à gauche), participe à de nombreuses activités pour améliorer son profil LinkedIn.
À partir de là, Mme Adèle suggère aux étudiants de se concentrer sur 3 étapes avant, pendant et après la construction d'un profil pour avoir un profil soigné et impressionnant.
Tout d’abord, les étudiants comprennent le fonctionnement de la plateforme LinkedIn, utilisent avec compétence des fonctionnalités telles que la mise à jour des profils, la publication, la recherche d’informations, etc.
Ensuite, les étudiants doivent déterminer les objectifs de la création d’un profil, le public cible et les résultats qu’ils souhaitent atteindre, et en même temps se doter des connaissances nécessaires pour optimiser chaque élément du profil.
Enfin, Adele suggère d'utiliser votre profil pour vous connecter avec des experts, suivre des ressources utiles, interagir avec d'autres profils dans votre domaine et mesurer l'efficacité de votre profil pour effectuer les ajustements appropriés.
Après avoir marqué des points auprès des employeurs grâce à un profil impressionnant, Mme Adèle estime que les étudiants doivent réussir dans la vie réelle pour prouver l'exactitude des informations figurant sur leur profil. « Les profils LinkedIn permettent de mettre en avant les atouts et les compétences des candidats, mais le candidat lui-même doit d'abord les posséder », a déclaré Mme Adèle.
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