Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des commentaires sur le projet de circulaire modifiant et complétant un certain nombre d'articles du règlement sur les normes et procédures de compilation et d'édition des manuels scolaires ; les normes pour les organisations et les individus compilant des manuels scolaires ; l'organisation et le fonctionnement du Conseil national d'évaluation des manuels scolaires publié conjointement avec la circulaire n° 33/2017/TT-BGDDT.
L’un des points notables est que le projet d’amendement à l’article 11 stipule des normes plus strictes pour les personnes qui rédigent des manuels scolaires en termes d’exigences professionnelles, mais plus souples en termes de postes et de rôles.
Français Plus précisément, en ce qui concerne les exigences professionnelles, le nouveau projet stipule que les compilateurs de manuels scolaires doivent non seulement « avoir un diplôme universitaire ou supérieur, être compétents en sciences de l'éducation et posséder une expertise appropriée aux manuels scolaires compilés » comme dans l'ancienne circulaire, mais plus strictement : « Les compilateurs de manuels scolaires doivent avoir un diplôme universitaire ou supérieur dans une majeure appropriée à la matière ou à l'activité éducative pour laquelle les manuels sont compilés ; être compétents en sciences de l'éducation ; et avoir au moins 3 ans d'expérience directe en enseignement ou en recherche appropriée à la matière ou à l'activité éducative pour laquelle les manuels scolaires sont compilés. »
Toutefois, le nouveau projet de circulaire supprime la disposition selon laquelle « les personnes participant à l’élaboration des manuels scolaires ne participent pas à l’évaluation des manuels scolaires ».
Le projet ajoute également la clause 4, article 13, qui stipule les critères pour les membres du Conseil : « Ne pas compiler, éditer, publier ou commenter des échantillons de manuels scolaires ni organiser la compilation, l'édition, la publication ou le commentaire d'échantillons de manuels scolaires d'organisations ou d'individus demandant une évaluation de manuels scolaires ».
Le projet complète l'article 17, clause 3, qui précise le dossier de demande d'évaluation des manuels scolaires révisés. Ce dossier comprend : la demande d'évaluation des manuels scolaires révisés, selon le formulaire prescrit ; un exemple de manuel scolaire à évaluer ; une explication de l'exemple de manuel scolaire à évaluer, y compris : le nom du manuel ; le contenu révisé et les raisons de la révision ; le processus et les résultats expérimentaux (le cas échéant) ; d'autres informations pertinentes (le cas échéant) ; les antécédents scientifiques du rédacteur en chef, du rédacteur en chef, de l'auteur et du rédacteur en chef à ajouter (le cas échéant).
Source
![[Photo] Le membre permanent du Secrétariat Tran Cam Tu a présidé une réunion avec les comités du Parti, les bureaux, les comités du Parti, les agences et les organisations centrales.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/1/b8922706fa384bbdadd4513b68879951)
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