El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir un despacho oficial solicitando a los Departamentos de Educación y Formación que revisen e informen sobre la situación de las actividades educativas extracurriculares en las escuelas preescolares, instituciones de educación general e instituciones de educación regular.
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| Según el Ministerio de Educación y Formación, la gestión de las actividades educativas extracurriculares aún es limitada, lo que genera una opinión pública negativa sobre este tipo de actividad educativa. (Foto: Phi Khanh) |
El Ministerio de Educación y Formación indicó que, en aplicación de su normativa sobre actividades educativas extracurriculares y la política de socialización de la educación, las localidades han organizado diversas actividades, como la educación en habilidades para la vida; la vinculación de la enseñanza de lenguas extranjeras, el fortalecimiento de la enseñanza de informática y la organización de actividades experienciales fuera del horario escolar, según las necesidades de los alumnos de las instituciones de educación preescolar, general y continua. Los resultados han contribuido a consolidar y mejorar los conocimientos, las habilidades y la formación integral de la personalidad de los alumnos.
Sin embargo, según el Ministerio de Educación y Formación, la gestión de las actividades educativas extracurriculares aún presenta limitaciones, lo que genera inquietudes y preocupaciones y crea una opinión pública negativa sobre este tipo de actividad educativa.
Para mejorar la eficiencia de la gestión y garantizar los derechos de los docentes, estudiantes y aprendices cuando participan en actividades extracurriculares en las instituciones educativas, el Ministerio de Educación y Formación solicita que los Departamentos de Educación y Formación implementen una serie de contenidos.
En concreto, fortalecer la gestión y orientar a las instituciones educativas para que apliquen estrictamente la normativa vigente sobre la vinculación, organización e implementación de actividades educativas extracurriculares de acuerdo a las necesidades de los educandos.
Informe sobre la implementación de actividades educativas extracurriculares en la localidad con los siguientes contenidos: dirección del Departamento de Educación y Formación; implementación en instituciones educativas; evaluación de ventajas y dificultades; propuestas, recomendaciones y síntesis de datos.
El Ministerio de Educación y Capacitación también solicitó que, durante el proceso de implementación, si hay algún problema, los Departamentos de Educación y Capacitación lo informen al Ministerio (a través del Departamento de Educación Secundaria) para su oportuna resolución.
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