Solicitar al Ministerio de Educación y Formación que considere anunciar anticipadamente el plan de exámenes de ingreso al décimo grado

La Oficina del Gobierno acaba de emitir un documento que transmite la opinión del Viceprimer Ministro Le Thanh Long sobre el manejo de la información difundida por la prensa, relacionada con el proyecto de Reglamento sobre la matriculación en las escuelas secundarias y preparatorias.

En concreto, recientemente se ha publicado en la prensa información relacionada con el proyecto de Reglamento de Admisión a la Educación Secundaria y Preparatoria. En consecuencia, el proyecto de Reglamento propone que el examen de 10.º grado incluya tres asignaturas, entre ellas Matemáticas y Literatura, y una tercera asignatura o un examen combinado, seleccionado por el Departamento de Educación y Formación, la institución de educación superior con bachillerato y anunciado antes del 31 de marzo de cada año.

Los padres creen que el Ministerio de Educación y Formación debería adelantar la fecha de publicación de las asignaturas de los exámenes de 10.º grado para que los alumnos puedan repasarlas. (Foto ilustrativa).

En los foros, muchos padres están de acuerdo con el plan de realizar tres exámenes para 10.º grado de secundaria. Sin embargo, expresaron su preocupación por el anuncio de la asignatura "secreta" del tercer examen tan cerca de la fecha del examen. Los padres creen que el Ministerio de Educación y Formación debería adelantar el anuncio de las asignaturas para que los estudiantes puedan repasarlas.

En respuesta a la información anterior, el Viceprimer Ministro Le Thanh Long ordenó al Ministerio de Educación y Capacitación que revisara, investigara y absorbiera cuidadosamente las opiniones públicas para completar y promulgar el Reglamento sobre la inscripción en la escuela secundaria y preparatoria de acuerdo con su autoridad.

Se debe considerar regular el tiempo de anuncio de los exámenes anticipados para crear condiciones favorables para que las escuelas y los estudiantes planifiquen de manera proactiva una enseñanza, un aprendizaje y una revisión apropiados y efectivos.

Previamente, el 21 de octubre, el Ministerio de Educación y Formación anunció un proyecto de Circular que promulga el Reglamento de Admisión a la Educación Secundaria y Bachillerato, y solicitó una amplia opinión pública sobre su contenido. Según el proyecto, existen tres métodos de admisión al 10.º grado de bachillerato: examen de admisión, revisión de admisión o una combinación de ambos.

La selección de los métodos de admisión es competencia de la localidad. El Departamento de Educación y Capacitación asesora al Comité Popular de la provincia o ciudad, dependiente directamente del Gobierno Central, para su aprobación y selección.

En cuanto a la organización de los exámenes de ingreso, para garantizar la coherencia y asegurar el punto de vista de un examen ligero y económico, el proyecto de Reglamento estipula en general la implementación de 3 materias de examen, incluidas Matemáticas, Literatura y una tercera materia de examen o un examen combinado seleccionado por el Departamento de Educación y Formación, las instituciones de educación superior con escuelas secundarias y anunciado antes del 31 de marzo de cada año.

La tercera asignatura se selecciona entre las asignaturas evaluadas por puntaje en el programa de educación general de secundaria. La selección de esta asignatura ha evolucionado a lo largo de los años para lograr el objetivo de una educación integral en la educación básica.

El examen consiste en una combinación de asignaturas seleccionadas de las que se evalúan según las puntuaciones del programa de educación general de secundaria. El contenido del examen de ingreso a décimo grado se incluye en el programa de educación general de secundaria, principalmente en el de noveno grado.

Kim Nhung

Fuente: https://vtcnews.vn/yeu-cau-bo-gd-dt-xem-xet-cong-bo-phuong-an-thi-vao-lop-10-som-ar907463.html