Prevención de la delincuencia juvenil
Para limitar y evitar que los menores se reúnan para cometer delitos, el abogado Nguyen Van Truong (Colegio de Abogados de Ho Chi Minh) ha analizado desde muchas perspectivas, señalando soluciones fundamentales.
En primer lugar, se trata de la solución de construir, implementar y difundir la ley. Actualmente, el sistema legal relacionado con la infancia es muy extenso y, en algunos aspectos, presenta solapamientos. Por lo tanto, es necesario estudiar y perfeccionar el sistema legal para regular e implementar los derechos de la infancia.
Deben existir regulaciones, mecanismos y medidas de intervención más profundas sobre el rol de los padres y tutores hacia sus hijos y menores protegidos, para evitar casos en que los niños vivan en familias y entornos poco saludables, carezcan de educación , etc., que incidan negativamente en su desarrollo de la personalidad.
En cuanto a la aplicación de la ley a los infractores juveniles, es necesario que exista un aparato completo para ayudarlos a reconocer sus errores, corrigiéndolos y mejorándose así... Por lo tanto, la persona que hace cumplir y aplica la ley a los menores debe tener conocimiento de la psicología de esta edad y saber combinar hábilmente las medidas para ayudar a los niños, cuando cometen errores o delitos, a ver la luz de la vida, el amor y la protección, cambiando así.
Al mismo tiempo, es necesario promover la eficacia de la propaganda legal dirigida a los menores. La propaganda legal y la educación para personas en edad de madurez y formación de la personalidad no son fáciles, por lo que es necesario ser flexibles para cada grupo de edad, región, clase de población, zona de residencia, etc.
En el caso de los menores que cometen delitos, se les debe dar un trato rápido y estrictamente conforme a la ley para que la labor de propaganda se pueda concretar a través de casos e incidentes, ayudando así a disuadir a otros niños que pretendan cometer delitos, o que se desvíen de los estándares de personalidad, y vean las consecuencias inmediatas para sacar lecciones por sí mismos.
En cuanto a las soluciones educativas, es necesario innovar. Es necesario incluir más contenido sobre ética, derecho y habilidades para la vida en la educación para ayudar a los niños a desarrollar gradualmente una personalidad integral y a saber comportarse con flexibilidad en la vida diaria.
Otra solución importante es gestionar estrictamente el ciberespacio. Los organismos de gestión estatal deben prestar especial atención a esta solución en la etapa actual. Las escuelas y las familias también deben prestar mucha atención a este asunto.
Las autoridades deben aplicar seriamente las normas legales para gestionar y manejar con rigor a los operadores de redes, empresas, sujetos de redes sociales... que violen la ley; deben limitar y limpiar el ambiente del ciberespacio, no permitiendo que los niños accedan a clips y películas de naturaleza violenta y provocadora...
En cuanto a la solución para promover el papel de la familia y la escuela, es necesario identificar a la familia como la base, los padres tienen una gran influencia en el proceso de formación de la personalidad de los niños, por lo que es necesario tener atención, educación científica , control de las relaciones de los niños, corrigiendo y corrigiendo con prontitud y suavidad a los niños cuando se desvían o tienen un comportamiento incorrecto.
Mientras tanto, las escuelas no sólo educan a través de libros, sino que los profesores también necesitan ser como amigos, captando rápidamente la psicología de los adolescentes para ayudarlos a cumplir con la disciplina, las reglas escolares y enseñarles cómo comportarse en sociedad.
Trabajo preventivo en estrecha colaboración en casa y en persona
Ante el creciente número de jóvenes delincuentes, el Teniente Coronel Dr. Dao Trung Hieu opinó que, ante todo, es necesario castigar estrictamente todos los actos que violen la ley, sin excepción. Esto fortalecerá el poder de la ley. Cuando las personas sientan que la ley es un medio para protegerse, la cumplirán voluntariamente.
El nivel comunitario necesita realizar una buena labor de prevención del delito, identificar y resolver a fondo los conflictos tan pronto como surjan. El delito no es algo extraño; surge en cada hogar; desde el nivel de la comunidad, debemos realizar una buena labor de prevención, monitoreando de cerca cada hogar, cada persona...
Junto con eso, debemos cambiar la célula de la sociedad, que es la familia. La familia debe ser, ante todo, buena. Si queremos que una familia sea buena, sus miembros deben ser buenos, y los padres deben dar ejemplo a sus hijos. Los miembros de la familia deben ser responsables, amarse y cuidarse mutuamente. Los hijos aprenderán de sus padres el sacrificio, la protección y el cuidado.
También necesitamos revisar nuestros programas de formación y educación. Hemos estado formando jóvenes con amplios conocimientos teóricos, pero carentes de habilidades para la vida.
Para prevenir y limitar los delitos cometidos por menores de edad, además de soluciones fundamentales como los dictámenes antes mencionados, el Ministerio de Seguridad Pública ha impulsado desde hace tiempo la implementación de programas, planes y resoluciones conjuntas en materia de prevención del delito para este grupo etario.
Ejemplos típicos son la Circular Conjunta entre el Ministerio de Educación y Capacitación y el Ministerio de Seguridad Pública sobre la seguridad y la protección del orden en las escuelas; la Resolución Conjunta entre la Unión de Mujeres de Vietnam y el Ministerio de Seguridad Pública sobre la gestión y educación de los niños en las familias para evitar los delitos y los males sociales; la Resolución Conjunta entre el Ministerio de Seguridad Pública y el Comité Central de la Unión de la Juventud Comunista de Ho Chi Minh sobre la prevención y la detención de los delitos y los males sociales entre los adolescentes.
Abordar y prevenir eficazmente la delincuencia juvenil, las pandillas y los grupos para resolver conflictos es responsabilidad común de toda la sociedad. Cada organización social, escuela y familia debe promover plenamente su papel e implementar soluciones integrales para formar una generación de jóvenes que vivan sanamente y se conviertan en ciudadanos buenos y útiles en el futuro.
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