Según la subdirectora del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, Sra. Le Thuy My Chau, Ciudad Ho Chi Minh cuenta actualmente con un total de 1.839 jardines de infancia, incluidas 692 escuelas públicas, 1.147 escuelas no públicas y 3.103 grupos y clases de jardines de infancia independientes.
La ciudad cuenta con 521.552 niños en edad preescolar. De ellos, 220.303 niños son atendidos por centros públicos. El número de niños que asisten a centros preescolares privados es de 301.249.
Además, la localidad cuenta actualmente con 3.801 funcionarios directivos, 40.435 docentes de educación preescolar y 20.726 empleados.
El subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh enfatizó: "Las cifras anteriores no solo reflejan una escala muy grande de desarrollo, sino que también conllevan desafíos importantes.
Cuanto mayor sea la escala, más amplio el área, mayor la diversidad y mayor la responsabilidad. El equipo de educadores preescolares debe abordar estos desafíos con detenimiento, sin temor, sino para fortalecer su responsabilidad y cumplir con la responsabilidad de cuidar, nutrir y educar a los niños en edad preescolar.
Según la Sra. Chau, la dirección estratégica para el próximo período consiste en reestructurar el aparato directivo y descentralizar considerablemente la gestión. Al mismo tiempo, el sector educativo de la ciudad promoverá la capacitación, la inspección profesional y la supervisión de calidad de la atención y la educación infantil, basándose en los principios de concentración, descentralización, estrecha vinculación, adecuación a la localidad y prácticas de implementación.
El modelo, la estructura y la red de actividades de educación preescolar se estructuran de la siguiente manera: 168 distritos y comunas están organizados en 16 grupos profesionales. Para fortalecer su liderazgo, estos 16 grupos se agruparán en cuatro grandes grupos profesionales.
Los líderes de este gran grupo son los líderes de los antiguos departamentos de educación y capacitación de distrito y condado, quienes poseen amplios conocimientos en sus campos y amplia experiencia en gestión. Este es un punto focal importante que ayuda al Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh a orientar, desarrollar planes e implementar temas. Al mismo tiempo, sirve de puente para asesorar y aportar ideas sobre políticas importantes relacionadas con la educación preescolar.
Además, los 16 grupos profesionales también contarán con una fuerza de gestión central compuesta por expertos del Departamento de Educación Preescolar del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh, y maestros que son líderes de escuelas con experiencia y buenas habilidades de coordinación.
Para completar la red, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh planea coordinar la revisión y la incorporación de 168 funcionarios a cargo de la cultura social en comunas y barrios, especializados en apoyar el trabajo de gestión administrativa a nivel de base.
Se trata de funcionarios que conocen el sistema de documentos legales y tienen la capacidad de conectarse estrechamente con las autoridades locales, ayudando a las escuelas a reducir las cargas administrativas y centrarse en el trabajo profesional.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-co-hon-500000-tre-mam-non-sau-sap-nhap-post740221.html
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