Ciudad Ho Chi Minh y Son La reconocidas por la UNESCO como miembros de la 'Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje'

Este es un paso concreto para implementar las directrices y políticas de Vietnam sobre integración internacional, promoción del aprendizaje y el talento, construcción de una sociedad del aprendizaje y mejora de la calidad de la educación y los recursos humanos.

Captura de pantalla del anuncio del reconocimiento de dos ciudades vietnamitas, Ciudad Ho Chi Minh y Ciudad Son La, provincia de Son La, como miembros de la Red Global de Ciudades del Aprendizaje. (Fuente: VNA)

El 14 de febrero, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) celebró una ceremonia solemne para anunciar la lista de 64 ciudades de 35 países reconocidas como miembros de la "Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje", entre ellas dos ciudades de Vietnam: Ciudad Ho Chi Minh y Ciudad Son La, en la provincia de Son La. La Embajadora Nguyen Thi Van Anh, Representante Permanente de Vietnam ante la UNESCO, afirmó que esta es una buena noticia para Vietnam, que comienza el Año del Dragón, y que no solo es motivo de orgullo, sino también un reconocimiento internacional a los destacados esfuerzos de las ciudades en la promoción del aprendizaje permanente para toda la población local. Este es un paso concreto para implementar las directrices, políticas y estrategias de nuestro Partido y Estado en materia de integración internacional, fomento del aprendizaje, desarrollo de talentos, construcción de una sociedad del aprendizaje y mejora de la calidad de la educación y los recursos humanos. Español El Sr. Dao Quyen Truong, Subdirector del Departamento de Diplomacia Cultural y UNESCO - Ministerio de Asuntos Exteriores, Secretario de la Comisión Nacional de Vietnam para la UNESCO, evaluó que este es el resultado de la implementación de la Estrategia de Diplomacia Cultural hasta 2030, contribuyendo así a la implementación exitosa de la Resolución del 13º Congreso Nacional del Partido, la Resolución 22 del Politburó sobre integración internacional y la Directiva 25 del Secretariado sobre la promoción y mejora de la diplomacia multilateral hasta 2030. Esto también es el resultado de la determinación, los esfuerzos y la estrecha coordinación a lo largo del tiempo del Comité Popular de la ciudad de Ho Chi Minh y el Comité Popular de la provincia de Son La con la Comisión Nacional de Vietnam para la UNESCO, el Departamento de Diplomacia Cultural y UNESCO - Ministerio de Asuntos Exteriores, la Delegación Permanente de Vietnam ante la UNESCO, expertos y científicos vietnamitas e internacionales, así como las importantes contribuciones de la gente local. Anteriormente, en 2020, las ciudades de Sa Dec, en la provincia de Dong Thap, y Vinh, en la provincia de Nghe An, tuvieron el honor de ser reconocidas como miembros de esta Red. En 2022, Vietnam incorporó a Cao Lanh, en la provincia de Dong Thap, como miembro de la Red. Así, hasta la fecha, Vietnam cuenta con un total de cinco ciudades reconocidas como miembros de la Red Global de Ciudades del Aprendizaje. Para ser reconocidas como miembros de la Red Global de Ciudades del Aprendizaje, las ciudades deben comprometerse a crear las condiciones para el aprendizaje permanente para todos los ciudadanos. El proceso de evaluación de solicitudes es llevado a cabo por la UNESCO con gran rigor por destacados expertos independientes en educación, basándose en 42 criterios relacionados con la construcción de una ciudad del aprendizaje permanente. Participar en la Red Global de Ciudades del Aprendizaje ayudará a las ciudades y a sus habitantes a contar con condiciones más favorables para intercambiar ideas, conocimientos y experiencias a través de una red dinámica de 356 ciudades de todo el mundo. Las ciudades también reciben apoyo técnico durante todo el proceso de construcción de ciudades del aprendizaje y son nominadas para el Premio Ciudad del Aprendizaje de la UNESCO... Esto brinda grandes oportunidades para que las ciudades fortalezcan la cooperación internacional, promuevan sus alianzas y redes para promover el aprendizaje permanente de las personas, mejorar el prestigio internacional, aumentar la capacidad de atraer inversiones..., haciendo así contribuciones prácticas al desarrollo sostenible de las ciudades en particular y del país en general./.

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