Para superar la situación en la que los estudiantes de pedagogía no disfrutan o tardan en disfrutar de las políticas de apoyo, el Decreto 60 ha ajustado la normativa sobre las modalidades de apoyo económico para los estudiantes de pedagogía.
Estudiantes de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi reciben sus certificados de graduación en 2024 - Foto: NGUYEN BAO
El Gobierno acaba de emitir el Decreto No. 60/2025/ND-CP (Decreto 60) que modifica y complementa una serie de artículos del Decreto No. 116/2020/ND-CP (Decreto 116) que regula las políticas de apoyo a las tasas de matrícula y los gastos de manutención de los estudiantes de pedagogía.
Todavía hay un retraso en el pago de las cuotas a los estudiantes de magisterio.
Según el Ministerio de Educación y Capacitación, después de tres años de promulgarse el Decreto 116, han surgido muchas políticas nuevas, como apoyar a los estudiantes de magisterio con los gastos de matrícula y manutención; asignar responsabilidad a las provincias y ciudades administradas centralmente en la asignación de tareas, la realización de pedidos o la licitación para la capacitación de estudiantes de magisterio...
Sin embargo, la implementación del Decreto 116 ha encontrado algunos problemas como: localidades comprometidas a realizar pedidos pero no lo hicieron, lo que generó retrasos en el pago de los fondos; la normativa sobre licitación de formación docente no tiene instrucciones específicas.
Además, algunas localidades tienen dificultades y no disponen de fondos suficientes para apoyar a los estudiantes de magisterio; la formación de los estudiantes de magisterio y el reclutamiento de los estudiantes después de su graduación en el sector educativo no están sincronizados; no existen instrucciones detalladas para el seguimiento y reembolso de gastos...
Numerosas nuevas regulaciones sobre apoyo financiero
Para superar la situación donde los estudiantes de pedagogía no gozan o tardan en gozar de políticas de apoyo, el Decreto 60 adecua la normativa sobre la modalidad de apoyo financiero a los estudiantes de pedagogía, en la cual el Estado apoya a los estudiantes de pedagogía mediante la asignación de presupuestos de acuerdo a la descentralización presupuestaria.
En caso de que en la localidad exista una necesidad de docentes que sea necesario implementar en forma de asignación de tareas o realización de pedidos, la tarea de formación docente se asignará a la institución de formación docente afiliada o se ordenará a la institución de formación docente.
Según el Ministerio de Educación y Formación, con esta normativa se dotará a las instituciones de formación de estudiantes de pedagogía y a los estudiantes de pedagogía de una financiación más oportuna y adecuada, contribuyendo a crear condiciones para que los estudiantes de pedagogía puedan estudiar con tranquilidad y a mejorar la calidad del profesorado.
Además, el Decreto No. 60 aclara adicionalmente las responsabilidades de las partes relevantes como el Ministerio de Educación y Formación, el Ministerio de Finanzas, los Comités Populares provinciales, las instituciones de formación docente, los estudiantes... en la implementación de la política; aclarando especialmente la responsabilidad de garantizar la financiación para implementar políticas de apoyo a los estudiantes de pedagogía.
El Decreto 60 también proporciona instrucciones más detalladas sobre los procedimientos para pagar reembolsos en los casos en que se requieren reembolsos de acuerdo con los reglamentos; las responsabilidades de las instituciones de formación docente, las agencias que asignan tareas y ordenan a los estudiantes de pedagogía en la coordinación con las agencias e individuos en el pago de fondos de apoyo y la recuperación de reembolsos; y las responsabilidades de los estudiantes en el cumplimiento de su compromiso de reembolsar los fondos.
El Decreto No. 60 complementa la disposición de que el presupuesto para la implementación de las políticas de este Decreto se equilibre en la estimación de gastos del presupuesto estatal anual de acuerdo con la descentralización de la gestión vigente.
El presupuesto central apoya a los presupuestos locales en la implementación de políticas de acuerdo con el principio de apoyo específico del presupuesto central a los presupuestos locales en la implementación de las políticas de seguridad social emitidas por las autoridades competentes aplicables para cada período.
Esta normativa supera la situación donde algunas localidades no pueden equilibrar sus presupuestos para implementar políticas de apoyo a los estudiantes de pedagogía, al tiempo que garantiza el cumplimiento de lo dispuesto en la Ley de Educación de 2019.
Ver detalles del Decreto 60 aquí.
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Fuente: https://tuoitre.vn/sua-doi-quy-dinh-ho-tro-dong-hoc-phi-chi-phi-sinh-hoat-voi-sinh-vien-su-pham-20250306211855194.htm
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