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Son La capacita urgentemente a estudiantes en riesgo de no graduarse de la escuela secundaria

Báo điện tử VOVBáo điện tử VOV17/06/2024

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Este año escolar, la escuela secundaria Van Ho, distrito de Van Ho, provincia de Son La, tiene 4 clases de grado 12 con más de 200 estudiantes tomando el examen de graduación, el 100% de los estudiantes registrados para el examen de Ciencias Sociales.

Para mejorar los conocimientos de los estudiantes, la escuela organiza sesiones de repaso. Los grupos profesionales y los profesores de las asignaturas recopilan contenido de repaso unificado según las instrucciones del Departamento de Educación y Formación, y al mismo tiempo desarrollan planes de repaso para los estudiantes según el número prescrito de sesiones y un nivel razonable de conocimientos. Supervisan de cerca la clase y, al mismo tiempo, orientan a los estudiantes sobre cómo analizar y resolver preguntas con rapidez, evitando desviarse del tema o confundir los conocimientos. En particular, se asigna a los profesores de las asignaturas y a los tutores la tarea de supervisar, animar y brindar apoyo oportuno cuando los estudiantes tengan dificultades.

El profesor Nguyen Duc Chinh, subdirector de la Escuela Secundaria Van Ho, provincia de Son La, comentó: «Los alumnos de la escuela son muy conscientes de su dedicación al estudio y diligentes en la práctica, y los profesores son muy entusiastas. Además, participan activamente en la campaña de repaso de 150 días para los alumnos. Por la mañana, por la tarde y por la noche, además de los conocimientos impartidos, los profesores también les enseñan a los alumnos a recuperar los conocimientos adquiridos. En asignaturas como Matemáticas, Literatura e Inglés, procuramos tener al menos 40 horas para recuperar los conocimientos, y para las demás asignaturas, al menos 30».

Además de repasar en clase durante el horario escolar, los colegios con alumnos internos también repasan activamente por las tardes entre semana. Los alumnos de 12.º de ESO se centran en estudiar en grupo, debatir y resolver ejercicios; profesores con experiencia siguen la estructura del examen para guiar su repaso. Para los alumnos con bajo rendimiento académico, los profesores organizan clases individuales para ayudarles a consolidar los conocimientos básicos.

Vi Nhu Buu, estudiante de 12º grado del Internado Étnico Van Ho, comentó: «Lo que más me preocupa son el inglés y las matemáticas; las asignaturas en las que tengo más confianza son las que elegí para el examen de mi bloque: Literatura, Historia y Geografía. Cada día, con la ayuda dedicada de los profesores y mediante sesiones de repaso, siempre me concentro, me esfuerzo y repaso activamente de la manera más eficaz».

Tras cinco simulacros de examen, Son La cuenta con más de 400 estudiantes en riesgo de reprobar el examen de graduación de secundaria, de los cuales más de 100 presentan un alto riesgo. Para complementar los conocimientos de estos estudiantes, los profesores de 10.º y 11.º grado de las escuelas con estudiantes en riesgo de reprobar el examen de graduación han brindado tutorías gratuitas, ayudándolos a adquirir más conocimientos para presentarse con confianza al examen.

El Sr. Vu Viet Hung, Jefe del Departamento de Educación Secundaria - Educación Continua, Departamento de Educación y Formación de la provincia de Son La, declaró: «El Departamento de Educación ha ordenado a las escuelas que analicen los resultados de cada examen simulado a partir de los resultados de los estudiantes. Con estos resultados, es necesario estudiar con precisión las habilidades de los estudiantes en cada materia. A partir de ahí, es posible ayudarlos a mejorar en las materias para garantizar que la puntuación total les permita aprobar el examen».

Consolidar y complementar los conocimientos faltantes o deficientes de los estudiantes es una tarea importante durante el proceso de preparación para el examen de graduación de secundaria. El Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Son La y las escuelas están siendo flexibles, haciendo todo lo posible y decididos a mejorar la calidad del examen de graduación de secundaria de 2024.


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Fuente: https://vov.vn/xa-hoi/son-la-gap-rut-on-luyen-cho-hoc-sinh-co-nguy-co-truot-tot-nghiep-thpt-post1102099.vov

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