El Ministerio de Educación y Formación acaba de anunciar un proyecto de circular que orienta las funciones, tareas y poderes de los Departamentos de Educación y Formación y el campo de la educación y la formación de los departamentos especializados bajo los Comités Populares de las comunas y barrios para recoger comentarios.
7 tareas transferidas al nivel provincia
En comparación con el documento actual, este borrador presenta numerosos ajustes notables. En concreto, se asigna al Departamento de Educación y Formación la tarea de asesorar al Comité Popular Provincial en el desempeño de siete tareas bajo la autoridad del Ministro de Educación y Formación, ahora delegadas al Presidente del Comité Popular Provincial según el Decreto 143/2025/ND-CP.
Se espera que se le dé al Departamento de Educación y Capacitación el derecho de reclutar, nombrar y rotar a los docentes en las instituciones educativas públicas.
FOTO: PHC
Las historias incluyen: reconocer a la provincia como una provincia que cumple con los estándares de educación universal en los niveles 1 y 2, eliminar el analfabetismo en el nivel 1 de la provincia, permitir el establecimiento de instalaciones de educación preescolar e instalaciones de educación general por parte de misiones diplomáticas extranjeras y organizaciones internacionales intergubernamentales.
Convertir las instalaciones de educación preescolar y general que proponen establecer misiones diplomáticas extranjeras y organizaciones internacionales intergubernamentales en instalaciones sin fines de lucro.
Aprobar la asociación para organizar exámenes de competencia en idiomas extranjeros; emitir, ampliar, modificar y complementar las decisiones que permiten el establecimiento de oficinas de presentación de organizaciones e instituciones educativas extranjeras en Vietnam.
El Departamento de Educación y Capacitación también es responsable de asesorar al Comité Popular Provincial sobre la concesión, modificación, complementación, ampliación, renovación de la concesión, terminación de operaciones y revocación de licencias para establecer oficinas de representación de organizaciones e instituciones de educación vocacional extranjeras en Vietnam; y evaluar la garantía de las condiciones para organizar la enseñanza de las lenguas de minorías étnicas.
En particular, el Departamento de Educación y Formación tiene asignadas todas las áreas de reclutamiento, gestión, utilización, recepción, movilización, adscripción, traslado, nombramiento, promoción de tuyulos profesionales, cambio de tuyulos profesionales, formación, fomento y evaluación del equipo docente, personal directivo, funcionarios y empleados de todas las instituciones educativas públicas de la provincia de acuerdo con las disposiciones del Decreto Nº 142/2025/ND-CP.
Anteriormente, en el caso de las escuelas preescolares, primarias y secundarias, estas tareas las realizaban el Comité Popular del Distrito y el Departamento de Educación y Capacitación.
Añadir 2 historias para el Presidente del Comité Popular comunidad
El proyecto de circular también estipula específicamente el papel asesor del departamento especializado en educación y formación bajo el departamento cultural y social del nivel comunal en el desempeño de las tareas de gestión estatal en materia de educación para las instituciones educativas del área.
Cabe destacar que el proyecto de ley añade dos nuevas funciones al presidente del Comité Popular de la comuna. En concreto, el presidente del Comité Popular de la comuna decide reconocer, nombrar, renovar el nombramiento, extender el período de trabajo hasta la edad de jubilación, destituir, remover del cargo, cambiar de puesto, recompensar y sancionar a los directores y subdirectores de las instituciones educativas públicas bajo su gestión.
En segundo lugar, el departamento cultural y social a nivel comunal asesora y presenta al presidente del Comité Popular comunal una decisión para establecer un consejo escolar; reconocer, nombrar y destituir al presidente del consejo escolar; y complementar y reemplazar a los miembros del consejo escolar en las instituciones educativas públicas.
Al mismo tiempo, asesorar sobre la decisión de reconocer o no al consejo escolar, presidente, vicepresidente del consejo escolar, director, subdirector en las instituciones educativas privadas de conformidad con las normas del suyo y los procedimientos legales prescritos.
Según el Ministerio de Educación y Capacitación, definir claramente el alcance de la consulta y los linhites de la autoridad a nivel comunal es un paso necesario para perfeccionar el mecanismo de descentralización en la gestión de la educación, contribuyendo a mejorar la eficacia y eficiencia de la implementación de políticas a nivel de base.
Fuente: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-toan-quyen-tuyen-dung-thuyen-chuyen-bo-nhiem-nha-quang-18525070514500942.htm
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