Robocon ORC 2025 es un espacio práctico que ofrece a los estudiantes la oportunidad de practicar el diseño y la fabricación de robots, explorando la tecnología de automatización, la programación y la mecatrónica. Con el tema "Unir fuerzas para construir un mundo sostenible", Robocon ORC 2025 busca aplicar la tecnología de ingeniería robótica para resolver problemas relacionados con la recolección de residuos y la producción de materiales. Los equipos han aplicado sus conocimientos y habilidades tecnológicas para diseñar y fabricar robots, desde modelos pequeños hasta escala industrial, y programarlos para realizar las tareas requeridas. Los robots compiten en modos de control automático y manual.
Para fomentar la participación activa del alumnado en los movimientos STEM en general y en Robótica en particular, la competición se organiza tanto en línea como presencialmente. Los equipos se inscriben para participar en tres categorías: Primaria (Junior), Secundaria y Bachillerato (Explorador) y Estudiante (Maestría).
En su primera edición, Robocon ORC 2025 atrajo a 49 equipos Junior, 82 equipos Explorer y 44 equipos Master de todo el país. Los equipos compitieron en alianzas en dos rondas: una de puntuación y una eliminatoria. En la ronda de puntuación, cada equipo jugó tres partidos con tres alianzas diferentes. Los resultados seleccionaron a los 32 equipos con las puntuaciones más altas (incluidos 16 equipos cabezas de serie y 16 equipos de alianza), y continuaron hasta la ronda eliminatoria para determinar al campeón.
El Prof. Asociado Dr. Thoai Nam, Director del Centro de Computación de la Universidad Tecnológica y Codirector del Comité Organizador, explicó que cada tablero de competición tiene una jerarquía de dificultad y creatividad. En general, la tarea principal de los equipos es programar el robot para mover los bloques por el campo hasta las zonas de puntuación. El tablero Junior, para estudiantes, solo requiere programación básica. Los tableros Explorer y Master presentan un mayor nivel de dificultad; este último requiere además controlar al robot para que dispare con precisión. La puntuación más alta se obtiene si impacta en la zona de la estación de energía.
"Los organizadores de la competición quieren enfatizar que un buen equipamiento no es necesariamente el factor decisivo en el resultado; lo que importa es la creatividad y las tácticas competitivas de los equipos", afirmó el profesor asociado Dr. Thoai Nam.
El tiempo límite total para la División Máster es de 180 segundos para la ronda de puntuación y 150 segundos para la ronda de clasificación. Para las Divisiones Junior y Explorer, los equipos completan la prueba en 150 segundos para la ronda de puntuación y 120 segundos para la ronda de clasificación.
Cada equipo cuenta con el apoyo del Comité Organizador, que proporciona equipo para construir robots, pero los equipos Master deben preparar sus propios robots para la competición. El equipo Junior compite con robots Rover y otros robots domésticos. Los robots utilizados en los equipos Explorer y Master son ORC K2 y ORC K3, respectivamente.
El Prof. Asociado Dr. Huynh Ky Phuong Ha, vicerrector de la escuela, afirmó que la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh (VNU-HCM) define claramente su papel no solo como sede de las Finales Nacionales de Robocon ORC 2025, sino también como un importante punto de conexión en el ecosistema educativo STEM de todo el país. A través de la competencia, la escuela espera crear un espacio de aprendizaje y competencia altamente práctico, donde los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos tecnológicos de diseño, programación y control a problemas sociales actuales, como el tratamiento de residuos y el desarrollo sostenible.
Competir en un formato de liga no solo ayuda a los estudiantes a aprender a cooperar, sino que también los capacita para pensar con flexibilidad, compartir responsabilidades y fomentar las fortalezas colectivas. "Hay que trabajar en equipo, generar ideas, resolver problemas, superar desafíos técnicos y tácticos, y probar y mejorar continuamente los productos para lograr una mayor eficiencia. Todas estas son habilidades cruciales en el siglo XXI", afirmó el profesor asociado Dr. Huynh Ky Phuong Ha.
Robocon ORC no es solo un torneo de robots, sino que también es un lugar para inspirar y encender la pasión por la ingeniería robótica en los jóvenes, creando oportunidades para que perfeccionen sus habilidades profesionales y sociales, convirtiéndose así en candidatos potenciales para la futura industria de la ingeniería robótica.
Resultados de la ronda final de la Competencia Nacional Robocon ORC 2025 Junta Juvenil Campeonato: Equipo GreenBot 3 (Escuela primaria, secundaria y preparatoria experimental de educación, Hanoi ) y equipo de la escuela primaria Ai Mo A ( Hanoi ). Segundo premio: SNAC (Escuela secundaria bilingüe de Asia - Dong Nai) y Newbie-Vinh Long (Escuela primaria Ly Thuong Kiet - Vinh Long). Tercer premio: HVT2025-1 y HVT2025-2 (Escuela primaria Hoang Van Thu, Ciudad Ho Chi Minh). Cuarto premio: MYSTEM JUNIOR (Escuela primaria Binh Thuy – Ciudad de Can Tho) y MyStem – Escuela primaria Binh Thuy 2 (Escuela primaria Binh Thuy 2 – Ciudad de Can Tho). Panel del explorador: Campeonato: TND1 y TND2 (Escuela secundaria Tran Nhat Duat, Khanh Hoa). Segundo premio: TT1 Dat Thep (Escuela secundaria Thi Tran - Ciudad Ho Chi Minh) y HP4 (Centro HP - Gia Lai). Tercer premio: Trung Vuong Paradise Steam 3 (Escuela secundaria Trung Vuong, Gia Lai) y F3DN.43_Beta (Escuela primaria, secundaria y preparatoria FPT Da Nang). Cuarto premio: FPTCanTho_FORC (Escuela secundaria FPT Can Tho) y LHPhong_CamRanh2 (Escuela secundaria Le Hong Phong, Khanh Hoa). Tablero Maestro: Campeonato: UPT - LD y UPT - PT (Universidad Phan Thiet - Lam Dong). Segundo premio: Dien Bien Phu Master (Dien Bien Phu Robotechtory Club, que incluye Luong The Vinh High School, Tan Binh Middle School, Him Lam Middle School, Him Lam Primary School...) y PVT Ben Tre II (Phan Van Tri High School, Ben Tre). Tercer Premio: STEM - MINH KHAI 2 (Nguyen Thi Minh Khai High School - Lam Dong) y UIT.TheWesternDream (Universidad de Tecnología de la Información - VNU-HCM). Cuarto premio: PVT Ben Tre I (Phan Van Tri High School) y CT65 - MY STEM Club |
Fuente: https://mst.gov.vn/robocon-orc-2025-da-chinh-thuc-khoi-tranh-tai-truong-dai-hoc-bach-khoa-tp-ho-chi-minh-197250729153055125.htm
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