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Reglamento de Admisión 2025: ¿Demasiadas combinaciones de admisión, es una preocupación?

Báo Dân tríBáo Dân trí24/03/2025

(Dan Tri) - Demasiadas combinaciones de admisión y la conversión de puntajes puede ser injusta... son algunas de las preocupaciones sobre las regulaciones de admisión de 2025 que acaba de emitir el Ministerio de Educación y Capacitación .


El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir la Circular 06/2025 que modifica y complementa la normativa sobre admisión a universidades y colegios para la Educación Preescolar, con vigencia a partir de 2025.

De acuerdo con las regulaciones de inscripción de 2025, a partir de este año, debido a muchos cambios en el nuevo programa de educación general, el Ministerio de Educación y Capacitación ha eliminado el límite en el número de combinaciones de admisión para cada especialización y programa de capacitación.

Quy chế tuyển sinh 2025: Quá nhiều tổ hợp xét tuyển, có đáng ngại? - 1

En 2025, las admisiones en universidades y colegios eliminarán el límite en el número de combinaciones de admisión (Foto: Hoai Nam).

Anteriormente, cada especialización solo podía utilizar un máximo de cuatro combinaciones de admisión. Sin embargo, para garantizar la calidad de la admisión, la normativa exige que la combinación de admisión incluya al menos tres asignaturas adecuadas, con una ponderación mínima del 25% de matemáticas o literatura.

En particular, a partir de 2026, el número de asignaturas comunes entre los grupos deberá representar al menos el 50% del peso de la admisión, garantizando la uniformidad en la evaluación de las capacidades de los candidatos.

En las regulaciones de admisión universitaria emitidas recientemente para 2025, el MSc. Pham Thai Son, Director de Admisiones de la Universidad de Industria y Comercio de la ciudad de Ho Chi Minh, puso el mayor énfasis en ampliar la combinación de admisión.

Según el Sr. Son, es innegable que ampliar la combinación de admisión ayuda a las universidades a atraer a más candidatos, especialmente a aquellos con fortalezas en diferentes disciplinas. Por ejemplo, la especialización en economía se ha ampliado de la combinación A00 (matemáticas, física, química) a la D01 (matemáticas, literatura, inglés) para atraer a candidatos con buen dominio del inglés.

De esta manera, también aumenta la posibilidad de reclutar suficientes estudiantes para las universidades, especialmente las escuelas locales tendrán más posibilidades de reclutar suficientes estudiantes.

En particular, la ampliación de la combinación de admisión también es coherente con el nuevo programa de educación general, donde los estudiantes pueden elegir sus propias materias.

Los candidatos tienen a su disposición una amplia gama de combinaciones de asignaturas, sin limitarse a un grupo fijo. Pueden elegir la combinación que mejor se adapte a sus capacidades y fortalezas personales. Esto, a su vez, les permite una mayor flexibilidad en su orientación profesional, al no tener que repetir una asignatura si han cursado una fuera del grupo tradicional.

Sin embargo, el Maestro Pham Thai Son también considera necesario prestar atención al ampliar la combinación. Estas deben reflejar con precisión la capacidad requerida por el campo de estudio, especialmente en áreas que requieren sólidos conocimientos básicos, como medicina, arquitectura, ingeniería, etc.

"Si ampliamos demasiados complejos sin criterios claros, puede resultar en una calidad de entrada desigual", afirmó el Sr. Pham Thai Son.

Esta persona también se preocupa por la conversión de calificaciones entre los métodos de admisión. En particular, se enfatiza que las regulaciones para la conversión de calificaciones de exámenes de bachillerato, expedientes académicos y certificados internacionales deben ser públicas y justas. La conversión de calificaciones debe garantizar la equivalencia de dificultad entre los métodos de admisión.

El subdirector de la Universidad Hoa Sen, MSc. Pham Doan Nguyen, analizó que las regulaciones 2025 emitidas recientemente por el Ministerio de Educación y Capacitación tienen muchos contenidos ajustados y cambiados en comparación con el año pasado.

Algunos de los ajustes más notables son que ya no habrá admisión temprana, se deberán utilizar los resultados académicos completos del 12º grado y las universidades no tendrán que asignar cupos para los métodos de admisión;

Las escuelas deben anunciar públicamente las reglas para convertir puntajes de admisión equivalentes para asegurar la imparcialidad y la transparencia; no hay límite en la combinación de materias para la admisión; se deben utilizar certificados de idioma extranjero apropiados para convertir a puntajes de materias de idioma extranjero en la admisión;

Los candidatos solo necesitan identificar claramente el programa, la especialización y la institución de formación en la que desean estudiar para decidir su inscripción. El sistema general de admisión del Ministerio de Educación y Formación utilizará el método con los mejores resultados para la admisión de los candidatos.

El MSc. Pham Doan Nguyen evaluó que las regulaciones de admisión de este año crean muchas ventajas para las universidades y los candidatos; crean publicidad, equidad, transparencia y crean las mejores condiciones y beneficios para los candidatos.

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El MSc. Pham Doan Nguyen en el programa de consultoría de información de admisión para candidatos (Foto: DN).

Con esta regulación, el Sr. Nguyen dijo que las universidades tendrán cambios en los métodos de admisión, combinaciones de asignaturas, conversión equivalente de puntajes de certificados de idiomas extranjeros e información de admisión...

Sin embargo, básicamente, las escuelas todavía utilizan muchos métodos de admisión para facilitar que los candidatos elijan carreras adecuadas.

Por ejemplo, en la Universidad Hoa Sen, este año se espera reclutar a 31 estudiantes de capacitación con 5 métodos que incluyen los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria; los resultados del examen de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh y la Universidad Nacional de Hanoi; admisión directa de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación; considerando las transcripciones de la escuela secundaria y la admisión de acuerdo con el método de entrevista propio de la escuela.

El Máster en Ciencias Pham Doan Nguyen señaló que, en este momento, los candidatos deben informarse proactivamente sobre los ajustes del Ministerio de Educación y Formación y los cambios en el proceso de admisión universitaria. Los directores y profesores de las escuelas secundarias deben mantenerse al día con los cambios para orientar a los estudiantes, permitiéndoles estudiar con tranquilidad y elegir el método de admisión adecuado.


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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-che-tuyen-sinh-2025-qua-nhieu-to-hop-xet-tuyen-co-dang-ngai-20250324083624420.htm

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