La sencilla alegría de los profesores que enseñan a los niños a integrarse

[anuncio_1]

Hogar para niños desfavorecidos

Los docentes de niños con discapacidad siempre son tolerantes y pacientes , ya que enseñar a niños con discapacidad no es fácil. Los docentes del Centro Tri Tam para el Apoyo al Desarrollo de la Educación Inclusiva (Ciudad de Dong Hoi, Quang Binh) realizan esta difícil tarea a diario.

Este es el primer centro privado para niños discapacitados en la ciudad de Dong Hoi, establecido hace 12 años, y ahora ha desarrollado 4 instalaciones en toda la provincia de Quang Binh , convirtiéndose en un hogar para niños discapacitados.

"Hace 12 años, tras graduarme de la universidad, tuve la oportunidad de enseñar en una escuela para niños con discapacidad en Binh Duong . Más tarde, al darme cuenta de que en Quang Binh había muchos niños con este tipo de discapacidad, decidí regresar a mi ciudad natal para ayudarlos", declaró la Sra. Nguyen Thi Ngoc Yen, subdirectora del Centro Tri Tam para el Apoyo al Desarrollo de la Educación Inclusiva.

En sus inicios, el centro solo contaba con una sede en la ciudad de Dong Hoi. Al ser pionero en Quang Binh, no solo los padres de Dong Hoi, sino también de muchos distritos y pueblos vecinos, intentaron enviar a sus hijos a estudiar.

Niềm vui giản đơn của những giáo viên dạy trẻ khuyết tật - Ảnh 2. — Enseñar a niños con discapacidades requiere mucha paciencia.

Hay muchos niños con síndromes muy difíciles de tratar, como el autismo, la hiperactividad... Muchos padres que viven lejos tienen que alquilar un alojamiento para poder traer a sus hijos a estudiar al centro cada semana, explicó la Sra. Yen.

Poco a poco, el centro amplió sus instalaciones para acoger a padres que viven lejos. Hasta la fecha, con cuatro instalaciones en Quang Binh, este centro es un hogar común para 136 niños con autismo, retraso del habla, hiperactividad, discapacidad auditiva...

La felicidad proviene de las cosas sencillas

Durante los 5 años que lleva enseñando a niños discapacitados en el centro, la Sra. Dinh Thi Bich Thao (26 años) ha tenido muchos recuerdos felices y tristes.

Muchos niños padecen síndromes como autismo, hiperactividad, etc., por lo que su percepción y aprendizaje son muy deficientes. Suelen enojarse con facilidad, enfurruñarse con facilidad y cometen actos muy peligrosos. Integrarlos con todos requiere un proceso muy largo, explicó la Sra. Thao.

Niềm vui giản đơn của những giáo viên dạy trẻ khuyết tật - Ảnh 3. — La Sra. Thao tiene muchos recuerdos memorables después de 5 años trabajando en el centro.

En el centro, los niños aprenden un programa diferente que la junta directiva ha investigado y estudiado para cada asignatura, cada síndrome... con un equipo de más de 40 profesores. Tras el examen de admisión, los alumnos se dividen en grupos pequeños para aprender habilidades generales, y posteriormente, cada profesor ayuda a cada alumno a mejorar sus habilidades individualmente.

Según la Sra. Thao, la mayoría de los maestros tienen sus propias familias e hijos y han sentido la felicidad, aparentemente normal, de ver a sus hijos aprender a caminar y hablar. Pero al cuidar a niños con discapacidad, cada vez que un niño se integra gradualmente a la comunidad, la alegría es aún mayor, abrumadora...

Niềm vui giản đơn của những giáo viên dạy trẻ khuyết tật - Ảnh 4. — La alegría de los profesores del centro es ayudar a los niños discapacitados a integrarse tempranamente a la comunidad.

"Para los niños con discapacidad, por muy bien atendidos que estén, siempre son un misterio. Por eso, cuando saben comunicarse, caminar con paso firme y distinguir entre naranjas y manzanas..., los profesores sienten una gran alegría", compartió la Sra. Thao.

[anuncio_2]
Enlace de origen