'Es imposible comparar 30 puntos de esta escuela como 'mejores' que 26 puntos de otra escuela'

Los expertos afirman que las puntuaciones de referencia entre las escuelas este año no son similares, ya que cada una utiliza un método de cálculo y conversión diferente. Por lo tanto, es imposible comparar 30 puntos de esta escuela como "mejores" que 26 puntos de otra.

Puntuaciones de referencia "extrañas" porque cada escuela tiene su propia fórmula de cálculo de la puntuación de admisión.

Después de que el Ministerio de Educación y Capacitación anunció la distribución de puntajes de las materias de examen, muchos expertos comentaron que los puntajes de admisión a la universidad basados ​​en los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria este año tenderán a disminuir, especialmente en las especialidades que se consideran en base a combinaciones de matemáticas e inglés.

Sin embargo, cuando se anunciaron los puntajes de referencia, muchos se sorprendieron porque los puntajes de muchas escuelas eran altísimos. Algunas carreras incluso alcanzaron 30, aunque en todo el país solo había 9 candidatos con un puntaje absoluto de 30/30. Por el contrario, en algunas escuelas que siempre lideraron los puntajes de referencia en años anteriores, este año hubo un ajuste a la baja en comparación con el año pasado, especialmente en grupos como D01, D07 o A01.

A muchas personas les preocupa la "paradoja" de los puntajes de referencia: "Las mejores escuelas caen al grupo inferior, mientras que las escuelas del grupo inferior saltan a la cima de la noche a la mañana".

Las puntuaciones de referencia entre las escuelas este año no son similares porque cada escuela tiene una forma diferente de calcular y convertir las puntuaciones. Foto ilustrativa .

Al explicar esto, el director de admisiones de una escuela del norte explicó que las "extrañas" puntuaciones de admisión de este año se deben a que cada escuela tiene su propia fórmula de cálculo. Por ejemplo, algunas escuelas duplican las puntuaciones de matemáticas o inglés y las convierten a una escala de 30 puntos. Estas escuelas tendrán puntuaciones de admisión bajas este año porque las puntuaciones promedio de matemáticas e inglés son bajas.

Además, la escala de conversión de las puntuaciones de idiomas extranjeros en las escuelas también varía. Hay escuelas que convierten los certificados internacionales de idiomas extranjeros a puntuaciones de inglés con bastante facilidad; por ejemplo, un IELTS de 5.0 se ha convertido en 10 puntos de inglés. Sin embargo, en muchas escuelas, para convertirlos a 10 puntos, los candidatos necesitan obtener entre 7.0 y 8.0 puntos en el IELTS.

Además de convertir las puntuaciones de los certificados de idiomas internacionales de una manera "muy beneficiosa" como esta, los candidatos también obtienen muchos tipos de puntos de bonificación agregados a sus puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria.

Convertir los certificados de idiomas extranjeros a puntuaciones altas ya es beneficioso para los candidatos en comparación con la dificultad del examen de este año, pero algunas escuelas también añaden puntos extra. Por lo tanto, las escuelas calculan las puntuaciones dos veces para el mismo tipo de certificado.

Esto provoca una inflación en las calificaciones del examen de graduación de secundaria, lo que puede llevar a un candidato a solicitarlo con 22 puntos en una universidad, pero a solicitarlo en otra con 26. O un candidato que se presenta al examen de graduación de secundaria con 23 puntos aprueba la especialización de 25 puntos gracias a 3 puntos extra, mientras que un candidato con 24 puntos reprueba por no tener puntos extra", explicó.

Otra razón se debe a la conversión de equivalencias. Este líder afirmó que, si bien en teoría la conversión de equivalencias entre métodos es muy eficaz, ya que garantiza la equidad para los grupos de candidatos, actualmente cada escuela implementa la fórmula de conversión de forma diferente, lo que genera numerosos problemas y crea una matriz compleja.

Por ejemplo, algunas escuelas priorizan los expedientes académicos, por lo que cuentan con un método de conversión equivalente que les resulta conveniente. Por lo tanto, hay escuelas donde la diferencia entre los puntajes del expediente académico y los del examen de graduación de la preparatoria es de aproximadamente 4 a 5 puntos, pero hay escuelas donde la diferencia es de solo 1 punto.

Por lo tanto, comparar los puntajes de admisión de las escuelas este año no es apropiado. Que un candidato tenga un puntaje de admisión puro igual al puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria y obtenga 27-28 puntos este año ya es muy alto. Mientras tanto, si un candidato tiene un puntaje de admisión alto gracias a la conversión, los puntos adicionales podrían no evaluar con precisión su capacidad, dijo.

No es posible comparar puntuaciones de referencia entre universidades.

Compartiendo la misma opinión, el profesor asociado Dr. Nguyen Phong Dien, vicepresidente de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói , afirmó que no es aconsejable ni imposible comparar las puntuaciones de referencia de este año entre universidades. Esto se debe a que estas se determinan con base en las puntuaciones de admisión y no en las puntuaciones puras de los exámenes.

“Las puntuaciones se calculan según la fórmula establecida por las escuelas autónomas, con puntos de bonificación, puntos de prioridad, incluso coeficientes, puntos de talento, puntos de certificado de idioma extranjero, etc., por lo que hay muchas variaciones que no se pueden comparar”, dijo.

Además, actualmente existen numerosos métodos de admisión con diversos puntos de partida, como: puntuaciones del examen de graduación de bachillerato, exámenes de evaluación de habilidades, evaluación del pensamiento, VSAT, SAT, A Level... Las escuelas deben convertir todos los tipos de puntuaciones de referencia de admisión a una escala (generalmente una escala de 30, utilizando como estándar una combinación base de puntuaciones del examen de graduación de bachillerato). Por lo tanto, según el Sr. Dien, comparar únicamente las puntuaciones de referencia de admisión entre escuelas carece de fundamento.

El director del departamento de formación de otra universidad también indicó que, para la admisión de este año, la puntuación de referencia depende del método de conversión de cada escuela. Comparar mecánicamente las puntuaciones de admisión entre escuelas para evaluar la calidad de los estudiantes podría no ser preciso.

Por ejemplo, hay escuelas que utilizan muchos métodos y, al convertirlos a equivalentes, la puntuación de referencia según el método de calificación del examen de graduación de secundaria puede ser mayor. Sin embargo, en algunas escuelas, como las del sector salud, que solo se basan en los resultados del examen de graduación de secundaria, no se realiza la conversión entre métodos, y la puntuación de referencia puede incluso disminuir en muchas.

"Por lo tanto, es imposible comparar los 30 puntos de esta escuela como 'mejores' que los 26 puntos de otra. Esa es una comparación poco convincente", dijo.

Las puntuaciones de referencia de las escuelas pedagógicas son las reinas . El año 2025 fue testigo del reinado de las carreras pedagógicas. Muchas carreras tienen puntuaciones de referencia de 27-28 o superiores, incluso algunas carreras en muchas escuelas alcanzaron la puntuación absoluta de 30/30.

Fuente: https://vietnamnet.vn/khong-the-so-sanh-diem-chuan-cua-truong-nay-voi-truong-khac-2435981.html