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Más de 1,1 millones de candidatos se presentan al examen de graduación de secundaria de 2025 con asignatura de literatura

(Dan Tri) - Esta mañana (26 de junio), más de 1.1 millones de candidatos presentaron el examen de literatura para el examen de graduación de secundaria de 2025. Algunos estudiantes se levantaron a las 5 a. m. para ir a la escuela a presentar el examen.

Báo Dân tríBáo Dân trí25/06/2025


El examen de graduación de bachillerato de 2025 se celebrará oficialmente los días 26 y 27 de junio. Este examen es especial y de gran importancia histórica, ya que marca el primer año en que se presenta según el programa de educación general de 2018 y garantiza la obtención del examen para los estudiantes que lo presentan según el programa de educación general de 2006.

Levantarse a las 5 am para hacer el examen.

Vuong Nhat Thanh, un estudiante de la clase 12A5 (9+) de la Facultad de Ingeniería Urbana ( Hanoi ) en el distrito de Long Bien, mientras que su lugar de examen es en la escuela secundaria Luong The Vinh, cerca del final del distrito de Cau Giay, a más de 20 km de su casa.

Me desperté a las 5 de la mañana, desayuné y fui al lugar del examen. La gente suele bromear diciendo que, desde mi casa hasta el lugar del examen, era casi como recorrer la ciudad entera —dijo Thanh con humor.

El estudiante dijo que presentó el examen para obtener su diploma de bachillerato y luego continuar sus estudios en la universidad. Para prepararse, Thanh solo tomó clases adicionales con sus profesores. Dijo que haría todo lo posible por presentar el examen.

Más de 1,1 millones de candidatos ingresaron al examen de graduación de secundaria de 2025 con la materia de literatura - 1

Candidatos que toman el examen de graduación de secundaria de 2025 (Foto: Phuong Quyen).

Después de cada examen simulado, obtuve un promedio de 6 a 7 puntos por asignatura. Aunque estudié mucho, seguía sintiéndome nervioso en la sala de exámenes, tan estresante, dijo Thanh.

Aunque su casa no está muy lejos del lugar del examen, Dang Thanh Binh (estudiante de la preparatoria Cau Giay) se levantó, desayunó y se preparó para ir al examen. Con rostro preocupado, Binh dijo que aún no estaba seguro de los conocimientos sobre las materias del examen.

Como primeras candidatas del nuevo programa de educación general, las estudiantes se aseguraron a sí mismas que no tenían otra opción que dominar los conocimientos y luego resolver las cosas en la sala de exámenes.

Este año, Binh eligió física e inglés para su examen de graduación de secundaria. Lo más preocupante fue que cada vez que se presentaba al examen, no aprobaba la nota media en física.

El hecho de que la asignatura de literatura utilice materiales externos preocupa aún más a este candidato, especialmente la sección de comprensión lectora. En cuanto a la sección de comentario social, espera aprobar. "Mi deseo es ser admitido en la Academia de Finanzas", compartió Binh.

Nguyen Xuan Bao, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Yen Hoa, en el distrito de Cau Giay, comentó que preparó sus conocimientos con mucho esmero. Este estudiante optó por especializarse en ingeniería automotriz en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói.

"Hoy mi madre me llevó al examen. No estoy muy preocupado ni estresado, pero como me operaron de la vista hace unos días, fui al examen hoy cuando todavía me dolían bastante los ojos", dijo el estudiante.

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Examen de muchos puntos nuevos

2025 es el primer año en que los candidatos tomarán el examen según el Programa de Educación General 2018, lo que marca un punto de inflexión importante en una forma completamente nueva de enseñar, evaluar y evaluar.

En lugar de cursar 6 asignaturas como antes, el número se reduce a 4, incluyendo las obligatorias matemáticas y literatura. Además, los alumnos eligen 2 asignaturas cursadas en el colegio (química, física, biología, geografía, historia, economía y derecho, informática, tecnología e idiomas).

El examen oficial de 2025 también trae consigo numerosos cambios notables. El número de convocatorias se amplía a dos y, en particular, cada sala de examen puede tener hasta cinco asignaturas diferentes.

Además, el número de códigos de examen para cada asignatura se duplicará en comparación con años anteriores, con 48 códigos (cada convocatoria tiene 24). Anteriormente, las asignaturas (excepto Literatura) solo contaban con 24 códigos.

Este es también el examen más grande jamás realizado, con la participación de más de 1,1 millones de candidatos en 63 provincias y ciudades, celebrado en 2.493 lugares de examen con más de 50.000 salas de examen.

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Punto de inflexión en la innovación (Fotografía gráfica: Nguyen Huyen).

Los resultados estadísticos muestran que, además de las dos asignaturas obligatorias de literatura (1.151.687 candidatos) y matemáticas (1.145.449 candidatos), entre las asignaturas optativas, Historia es la asignatura con más matriculaciones con 499.357 matriculaciones.

Le siguen geografía con 494.081 candidatos, inglés con 358.870 candidatos, física (354.298 candidatos), educación económica y jurídica (247.248 candidatos -sólo aplicable al programa de 2018) y química (246.700 candidatos).

Se espera que se movilicen alrededor de 200.000 personas para participar en la organización del examen, como funcionarios, profesores del sector educativo, policías, militares, médicos, fuerzas eléctricas, etc.

El Primer Ministro ha dirigido de cerca y emitido con prontitud numerosos telegramas y directivas sobre la preparación y organización del examen.

No sólo eso, la organización del examen plantea diferentes desafíos y requisitos cuando el examen se lleva a cabo en el contexto de una nación en su conjunto que implementa un sistema de gobierno local de dos niveles.

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En la conferencia nacional sobre preparativos para el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, celebrada el 18 de junio y presidida por el primer ministro Pham Minh Chinh, se enfatizó que el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 se lleva a cabo en un momento histórico en el que todo el país está reorganizando los límites administrativos locales, implementando un modelo de gobierno local de dos niveles y poniendo fin al funcionamiento del nivel de distrito.

Por ello, el Primer Ministro enfatizó el requisito de que no puede afectar el examen, especialmente a nivel de base.

El Primer Ministro afirmó que el examen de graduación de la escuela secundaria es un "umbral" importante; no sólo marca la "madurez" de los estudiantes, sino que también es un paso "de transición" que guía y da forma al camino futuro de cada estudiante.

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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-11-trieu-thi-sinh-buoc-vao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-voi-mon-ngu-van-20250625170740276.htm


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