Estudiando 2 sesiones/día, ¿qué enseñan las escuelas en la sesión 2?

(Dan Tri) - De acuerdo a la normativa, en la segunda sesión no se enseñarán materias obligatorias, salvo para dar tutorías a los estudiantes débiles, apoyar a los estudiantes excelentes y preparar los exámenes de transferencia.

Recientemente, el Ministerio de Educación y Formación (MOET) emitió un documento que orienta la organización de la enseñanza de 2 sesiones/día en el año escolar 2025-2026.

En consecuencia, la regulación de dos sesiones de estudio al día es obligatoria para las escuelas primarias y se aplica según la hoja de ruta para las escuelas secundarias y preparatorias. La docencia de dos sesiones al día también se divide claramente entre la sesión 1 y la sesión 2 para garantizar un desarrollo científico , flexible e integral del alumnado.

La Sesión 1 es el momento de implementar el currículo principal con contenidos de enseñanza obligatorios para garantizar los requisitos del Programa de Educación General.

La sesión 2 es el momento de organizar actividades formativas complementarias, además de los contenidos obligatorios del programa.

El horario de clases para las sesiones 1 y 2 es flexible; la sesión 1 no tiene horario fijo por la mañana y la sesión 2 es por la tarde.

La sesión 2 es el momento de organizar actividades educativas complementarias, además del contenido curricular obligatorio (Ilustración: Phuong Quyen).

En concreto, para Primaria, en la segunda sesión se organizarán actividades de consolidación para que el alumnado complete sus contenidos de aprendizaje, actividades educativas sobre cultura, artes, educación STEM/STEAM, educación en cultura lectora, cultura escolar, educación ética, habilidades para la vida, educación financiera, educación en alfabetización digital, inteligencia artificial (IA), lenguas extranjeras, etc., para satisfacer las necesidades, intereses y talentos del alumnado.

Para los niveles de escuela secundaria y preparatoria, las escuelas pueden revisar y dar tutoría a los estudiantes que no han cumplido con los requisitos; apoyar a los estudiantes excelentes y repasar para los exámenes de transferencia en la segunda sesión.

Además, la sesión 2 organizará actividades de investigación científica y técnica, formación profesional, actividades experienciales, educación STEM/STEAM, educación cultural, artes, deportes, idiomas extranjeros, etc.

Las escuelas deben diversificar los métodos de aprendizaje, coordinarse con universidades, escuelas vocacionales, instituciones de investigación, empresas, organizaciones e individuos para participar en actividades educativas apropiadas para apoyar la organización de enseñanza de dos sesiones por día.

La reglamentación detallada sobre los contenidos impartidos en la segunda sesión tiene por objeto evitar que la segunda sesión se convierta en "clases extraescolares legales" y superar la situación de enseñanza y aprendizaje extra que no se ajusta a la normativa.

El Ministerio exige que las escuelas sean responsables de evaluar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes en la segunda sesión antes del inicio del nuevo año escolar para tener un plan para organizar el contenido educativo para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y ser adecuado a las condiciones de la escuela.

Los centros educativos también deben dar a conocer los planes, contenidos y horarios de enseñanza de 2 sesiones/día, elaborar planes de almuerzos y descansos adecuados a las condiciones reales y asegurar el consenso y la voluntariedad de alumnos y padres.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-2-buoingay-cac-truong-duoc-day-gi-o-buoi-2-20250811171222721.htm