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Tasas de matrícula propuestas para las universidades públicas

El Ministerio de Educación y Formación (MOET) ha propuesto regulaciones específicas sobre los topes de las tasas de matrícula para la educación superior y la educación vocacional a partir del año 2025-2026 en adelante.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế13/07/2025

Đề xuất mức học phí đại học công lập
El Ministerio de Educación y Formación solicita opiniones sobre la normativa que regula el límite máximo de las tasas de matrícula en las universidades públicas. (Fuente: VGP)

El Ministerio de Educación y Formación está solicitando opiniones públicas sobre el proyecto de Decreto que regula el mecanismo de recaudación y gestión de las tasas de matrícula de las instituciones educativas en el sistema educativo nacional y las políticas sobre exención, reducción y apoyo de las tasas de matrícula, apoyo a los costos de aprendizaje y precios de los servicios en el campo de la educación y la formación.

Matrícula universitaria pública

El proyecto establece claramente que el tope del costo de la matrícula para las instituciones públicas de educación superior que no sean autosuficientes en gastos regulares a partir del año escolar 2025-2026 en adelante será el siguiente:

Año escolar 2025-2026 y año escolar 2026-2027:

Học phí đại học

A partir del año escolar 2027-2028, el límite del costo de la matrícula se ajustará de acuerdo con la capacidad de pago de las personas y las condiciones socioeconómicas , pero no debe exceder la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor en el momento de determinar el costo de la matrícula en comparación con el mismo período del año anterior, según lo anunciado por el organismo estatal competente.

Instituciones públicas de educación superior que son autosuficientes en gastos regulares: El costo de la matrícula se determina como máximo igual a 2 veces el límite de costo de matrícula de las instituciones que no son autosuficientes en gastos regulares.

Instituciones de educación superior públicas que son autosuficientes en gastos regulares y de inversión: El costo de la matrícula se determina como máximo en 2,5 veces el límite del costo de la matrícula de las instituciones que no son autosuficientes en gastos regulares.

Para los programas de formación de las instituciones de educación superior públicas que cumplen con el nivel de acreditación de calidad de los programas de formación según las normas prescritas por el Ministerio de Educación y Formación o cumplen con el nivel de acreditación de calidad de los programas de formación según normas extranjeras o equivalentes, las instituciones de educación superior se basarán en las normas económico-técnicas o normas de costos de cada industria y profesión de formación emitidas por la institución educativa para decidir sobre las tasas de matrícula; y harán público esto a los estudiantes y a la sociedad.

Tasas de matrícula para la formación profesional

De acuerdo con el proyecto, el límite del costo de la matrícula para los programas de formación de nivel universitario y medio en instituciones públicas de formación profesional que aún no aseguren gastos regulares a partir del año escolar 2025-2026 en adelante es el siguiente:

Año escolar 2025-2026 y año escolar 2026-2027:

Học phí đại học

A partir del año escolar 2027-2028, el límite del costo de la matrícula se ajustará de acuerdo con la capacidad de pago de las personas y las condiciones socioeconómicas, pero no debe exceder la tasa de crecimiento del índice de precios al consumidor en el momento de determinar el costo de la matrícula en comparación con el mismo período del año anterior, según lo anunciado por el organismo estatal competente.

Para las instituciones públicas de formación profesional que son autosuficientes en sus gastos regulares: el costo máximo de la matrícula no es más del doble del costo de la matrícula de las instituciones que no son autosuficientes en sus gastos regulares.

Para las instituciones públicas de educación vocacional que autoaseguran sus gastos regulares y de inversión: se les permite desarrollar y decidir de manera proactiva sobre las tasas de matrícula de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Educación Vocacional y otros documentos relevantes.

Para los programas de formación de alta calidad y los programas de transferencia al exterior para la formación profesional, las instituciones de formación profesional se basarán en las normas económico-técnicas o normas de costos de cada industria de formación y profesión emitidas por la institución de formación profesional para decidir las tasas de matrícula específicas para cada año escolar, industria de formación y profesión bajo su autoridad de gestión y hacerlas públicas antes de la inscripción.

Al mismo tiempo, es necesario mantener programas de formación estándar dentro del límite de matrícula regulado por el Estado para cumplir la función de proporcionar servicios públicos y garantizar el acceso a la educación para los estudiantes.

Matrícula para programas de educación continua

De acuerdo con el proyecto de ley, las tasas de matrícula para los programas de educación continua en los niveles de escuela secundaria básica y preparatoria en las instituciones educativas públicas se aplicarán a un nivel equivalente al de las instituciones educativas generales públicas del mismo nivel en el área según lo prescrito por el Consejo Popular de la provincia o ciudad administrada centralmente.

Los niveles de tasas de matrícula son la base para determinar los niveles de apoyo a la matrícula para estudiantes de programas de educación general en instituciones educativas no públicas y privadas y el nivel de apoyo del presupuesto estatal para las instituciones educativas públicas cuando implementan políticas de exención de matrícula para estudiantes de programas de educación general.

Costos de matrícula para programas de alfabetización: Las instituciones educativas públicas establecen los costos de matrícula con base en normas económico-técnicas o de costos, presentadas al Comité Popular para su consideración y aprobación por el Consejo Popular de la provincia o ciudad de administración central, de acuerdo con el tipo de capacitación y las condiciones reales de cada localidad. La financiación para la implementación de los programas de alfabetización se gestiona mediante órdenes, asignación de tareas y licitación con las instituciones educativas asignadas a los programas de alfabetización, de acuerdo con la descentralización de la gestión estatal de la educación y la capacitación.

Fuente: https://baoquocte.vn/de-xuat-muc-hoc-phi-dai-hoc-cong-lap-320820.html


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