MÁS SORPRENDIDO QUE FELIZ
Una maestra del distrito de Mu Cang Chai ( Yen Bai ) comentó que recibió la noticia con más sorpresa que alegría. La vida de los maestros sigue siendo difícil, pero sus hijos han recibido cuidados y estudios en mejores condiciones que el resto de la población. "Trabajamos en zonas con dificultades y vemos que quienes más necesitan apoyo en cuanto a políticas de matrícula e incentivos educativos son los hijos de agricultores y minorías étnicas... de lo contrario, abandonarán la escuela".
Profesores de la Escuela Secundaria Minh Chuan (Yen Bai) el día que regresaron a clases tras las inundaciones causadas por el tifón Yagi . Muchos docentes creen que quienes más necesitan apoyo en materia de matrícula y políticas educativas son los hijos de agricultores y minorías étnicas.
FOTO: PROPORCIONADA POR LA ESCUELA
El presupuesto estatal debe proporcionar 9,212,1 billones de VND adicionales.
El proyecto de Ley del Profesorado, publicado antes del 8 de octubre, no contempla la exención del pago de matrículas para los hijos de docentes. Según cálculos del Ministerio de Educación y Formación, si se incluye la exención del pago de matrículas (desde preescolar hasta la universidad) para los hijos de docentes y profesores, el presupuesto estatal deberá asignar 9.212.100 millones de dongs adicionales anuales.
Un profesor de Ciudad Ho Chi Minh también compartió públicamente en redes sociales: "Soy profesor, y ninguno de mis colegas en el país ha tenido que abandonar la escuela por la pobreza de sus padres, pero muchos estudiantes sí lo han hecho por la pobreza. Agradezco al Ministerio su preocupación, pero declino la propuesta; permitamos que los hijos de los profesores sean normales, como los niños de otras profesiones".
Aunque soy docente con 39 años de experiencia, no entiendo por qué el comité de redacción presentó esta propuesta. ¡Matrícula gratuita para los hijos de docentes! ¿Dónde está la justicia? ¡Los hijos de campesinos y obreros... lo tienen mucho más difícil que los hijos de docentes!, opina un lector llamado NKM en un comentario publicado en el periódico Thanh Nien sobre esta propuesta.
EL INTERÉS DE LOS DOCENTES NO ES CONSEGUIR EXENCIÓN DE MATRÍCULA PARA SUS HIJOS
La Sra. VTH, profesora de literatura de secundaria en la ciudad de Bac Giang (Bac Giang), también compartió con la prensa: "Entiendo que el Ministerio de Educación y Formación quiere prestar especial atención al profesorado para que pueda dedicarse con confianza a su profesión. Sin embargo, debido a esta propuesta, en los últimos días, los docentes hemos recibido numerosos comentarios negativos como "privilegios, beneficios especiales" o "los docentes reciben demasiados incentivos". Algunos incluso se burlan de la profesión docente, comparándola con otras profesiones, como: "¿Por qué no eximir a los hijos de los docentes de estudiar para que no tengan que pagar matrícula y sus padres puedan enseñarles en casa?".
Según esta profesora, ella y sus colegas nunca han propuesto eximir a sus hijos del pago de la matrícula escolar, ya que las tasas de la escuela pública no representan un gran problema. Lo que necesitan es un salario digno, y las prestaciones especiales para docentes, como las de antigüedad, no se eliminarán al implementar la nueva política salarial. Los docentes también necesitan reducir la presión innecesaria de los concursos, los movimientos formales y los sistemas de contabilidad...
Un director de una escuela privada en Hanói comentó que su escuela tiene desde hace tiempo una política de exención del 50% de la matrícula para los hijos de funcionarios, docentes y personal escolar, independientemente de su cargo, lo que los motiva a seguir estudiando y contribuir a la escuela. Claro que las matrículas en las escuelas privadas son bastante altas en comparación con las públicas, por lo que la exención también es muy significativa para los trabajadores, ya que les ayuda a sentir la atención práctica.
ES NECESARIO CONSIDERAR LA EQUIDAD Y LA VIABILIDAD
En una entrevista con el reportero Thanh Nien , el profesor Dao Trong Thi, expresidente del Comité de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional, afirmó que, en cierto modo, la propuesta del Ministerio de Educación y Formación debe evaluarse como un esfuerzo para incentivar y motivar al profesorado. Esto significa que cualquier política adicional demuestra que se respeta a los docentes y a la profesión docente.
Sin embargo, el profesor Dao Trong Thi también dijo que aplicarlo a escala nacional con un presupuesto tan grande necesita ser calculado para ver si es factible y recibir consenso.
Como alguien que defendió firmemente el salario más alto para los docentes al redactar la Ley de Educación de 2019, el profesor Thi afirmó que lo importante es que los salarios de los docentes sean suficientes para vivir y sentirse seguros en su profesión. Sin embargo, el salario más alto en el sistema de escala salarial en realidad no es mucho mayor que el de otras profesiones si la política de subsidios profesionales ya no está vigente. Lo importante es mantener el subsidio de antigüedad para los docentes tal como está, ya que este subsidio también está incluido en el nivel de cotización a la seguridad social y, gracias a ello, los docentes recibirán un salario más alto al jubilarse.
Respecto al tema de las tasas de matrícula, el profesor Dao Trong Thi también dijo que resolverlo por medios profesionales sería muy difícil y se debe seguir una política general, que es avanzar hacia la educación universal y eximir del pago de tasas de matrícula a todas las personas.
Es importante que los salarios de los docentes sean suficientes para vivir y que puedan seguir ejerciendo su profesión con confianza.
FOTO: DAO NGOC THACH
Compartiendo la misma opinión, la Sra. Nguyen Thanh Hai, directora de la Escuela Secundaria Phan Chu Trinh (Hanoi), apoya esta propuesta como un estímulo y motivación para los profesores, pero también es necesario realizar una investigación y una consideración cuidadosas sobre cómo implementarla de manera razonable, sin causar desequilibrio presupuestario y garantizando la justicia social.
En declaraciones a la prensa, el Sr. Pham Van Hoa, delegado de la Asamblea Nacional de la provincia de Dong Thap, expresó su desacuerdo con la propuesta de eximir del pago de matrículas a los hijos biológicos y legalmente adoptados de docentes en activo. Según el delegado Pham Van Hoa, se propone que los salarios de los docentes sean los más altos del sistema salarial administrativo. Además, reciben mayores prestaciones profesionales que otros funcionarios. Si tienen que enseñar lejos, pueden alojarse en residencias oficiales. Según el delegado Hoa, aumentar los salarios, incluso los muy altos, para los docentes es correcto, pero nada debería ser gratuito, incluidas las matrículas para los hijos de los docentes.
"No podemos convertir una injusticia en otra. En una sociedad, todas las profesiones merecen respeto e igual prioridad", dijo el delegado Hoa, añadiendo que la propuesta del organismo redactor sería fácilmente juzgada por la opinión pública como si tuviera "intereses de grupo" para su propia profesión.
El profesor asociado Nguyen Duc Loc, director del Instituto de Investigación de la Vida Social, expresó su opinión: «En términos profesionales, la docencia es una profesión relativamente especial, y la sociedad no se opone a políticas específicas para docentes. Sin embargo, al elaborar y promulgar leyes, es necesario tener una visión integral, viabilidad, una visión a largo plazo y sostenibilidad, evitando la inclusión de demasiadas políticas pequeñas y temporales». «Por ejemplo, en general, ser docente no es tan difícil en comparación con otras profesiones. Evitemos que la sociedad tenga una visión distorsionada de la docencia y comparemos esta profesión con aquella otra», afirmó el Sr. Loc.
El Profesor Asociado Loc también afirmó que aumentar las prestaciones sociales para los docentes es necesario, pero que debería incluirse en el salario y las prestaciones específicas de la profesión. "Al legislar, debemos considerar la universalidad, la equidad y la diversidad en el enfoque", expresó el Sr. Loc.
Razones para no aplicar
El Sr. Ha Dinh Quan, funcionario del distrito de Duc Trong (Lam Dong), envió su opinión al periódico Thanh Nien , indicando que esta propuesta no debería implementarse por las siguientes razones: en primer lugar, los salarios de los docentes han aumentado. Además, pueden recibir una o más prestaciones: prima de antigüedad, prima regional, incentivos laborales, prima por puesto, prima de antigüedad fuera del marco... Esto no incluye ingresos de otras fuentes, como la docencia extra. Por lo tanto, los ingresos de los docentes, en comparación con el ingreso promedio de los trabajadores de otras profesiones, no son bajos. Por otro lado, los ingresos de los docentes son muy estables y aumentan con el tiempo.
En segundo lugar, las tasas de matrícula actuales no representan un obstáculo para el acceso a la educación de los hijos de docentes. En tercer lugar, la implementación de esta política podría causar graves problemas como la desigualdad, la injusticia entre trabajadores de diferentes profesiones y la psicología negativa de los trabajadores en la sociedad. En cuarto lugar, el coste de implementar esta propuesta es bastante elevado. En el contexto actual, este no es un objetivo importante y debería priorizarse.
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Fuente: https://thanhnien.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-can-can-nhac-ky-luong-185241009221743053.htm
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